Час роботи
Оскільки освіту у мене педагогічне, то трохи «вчительського» сленгу.
Заняття розраховане на дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку під керівництвом одного з батьків або педагога.
В даному занятті діти можуть отримати або закріпити такі ЗУН (знання, вміння і навички):
- зрозуміти послідовність роботи над малюнком акварельними фарбами,
- навчитися зображувати птахів, використовуючи кола і овали,
- навчитися працювати аквареллю по сухому,
- навчитися працювати аквареллю по мокрому,
- навчитися поєднувати ці дві техніки в одній роботі,
- познайомитися з технікою розмивання,
- навчитися користуватися в одній роботі кистями різного розміру.
Для роботи нам знадобляться:
- Набір акварельних фарб.
- Білячі кисті різних розмірів.
- Лист акварельного паперу формату А4.
- Олівець.
- Ластик.
- Баночка для води.
- Серветка витирати кисть.
Починаємо роботу з олівцем начерку. Малюємо гілочку, на якій будуть сидіти наші синички, і самих синичок. Кожну з синичок зображуємо за допомогою двох кіл, як на фото.
Потім у першій синички прорисовуємо крило і намічаємо хвостик. Також зм'якшуємо гострі кути там, де голова з'єднується з тулубом.
Намічаємо очей, дзьобик, «шапочку» і «щічки».
Потім прорисовуємо дрібні пір'ячко, що стирчать в різні боки і пір'ячко на крилі.
У другій синички прорисовуємо очі, дзьоб і «щічки», потім додаємо обсяг для крила.
У другій синички також зигзагоподібної лінією прорисовуємо дрібні, що стирчать в різні боки пір'ячко.
Малюємо лапки, крило, хвостик.
Листочки малюємо у вигляді великої перевернутої крапельки. На краях листочків додаємо зубчики.
Отримуємо ось такий малюнок.
Починаємо працювати фарбами. Для фону я вибрала синю фарбу. Обережно, намагаючись не змазати зубчики листя і пір'ячко пташок, в техніці «по сухому» опрацьовуємо фон. Потім «розмиваємо» на тлі невеликі кола. Це зробить фон більш цікавим, а ваша дитина отримає уявлення про технічний прийом під назвою «розмивання».
Для цього чисту кисть занурюємо в воду, зайву воду з кисті промокаємо серветкою і м'якими круговими рухами вимиваємо, прибираємо фарбу. Тобто спочатку трохи змочуємо потрібний кружечок, а потім збираємо на отжатую кисть розмокший фарбу.
Кисть добре промиваємо, і робимо це частіше. Розмивання потрібно виконувати дуже м'яко, без натиску на папір, щоб фарбу змивати, а папері не нашкодити.
Прописуємо жовті прожилки на листочках, а потім в техніці «по мокрому» і самі листочки. Один листочок змочуємо водою, намагаючись залишити недоторканою, білої, тоненьку смужку зубчиків. Заливаємо листочок спочатку жовтою або світло коричневою фарбою, потім додаємо зелені, синюваті, помаранчеві і червоні відтінки.
І так все листочки по черзі.
Далі фарбою починаємо опрацьовувати пташок.
Грудки синичок пишемо по мокрому. Для цього змочуємо тулуб водою (знову ж намагаючись не чіпати лінію дрібних пір'їнок!) І заливаємо яскраво-жовтим кольором. Зверху, у шиї додаємо мазки зеленою фарбою, а у лапок - червоною.
Грудка другий синички пишеться так само. Тепер тулуба наших синичок нагадують свіжі наливні яблучка! Тому і картину я вирішила назвати «Синички-яблучка».
Чорну фарбу змішую з синьою і промальовувати тоненькою пензлем (у мене це двоєчка) очі, дзьоби і трохи крильця пташок.
Опрацьовуємо хвостики і крильця синім кольором з краплею зеленого.
Потім прописуємо червоним і жовтим кольором лапки пташок. І я ще трохи додала білилами (гуаш) пух на грудях однієї з синиць.
Синички на зображенні вийшли яскравими і веселими. Я думаю, що вашій дитині доставить велике задоволення намалювати їх (з вашою допомогою і під вашим керівництвом, зрозуміло!).
Буду дуже рада, якщо моє заняття виявиться для когось корисним! Бажаю всім душевної творчості!