Куточок безпеки дорожнього руху в школі
- виписка з наказу директора школи про призначення відповідального за роботу з профілактики дитячого дорожньо-транспортного травматизму;
- інформація про ДТП, що сталися за участю дітей школи, і короткий розбір причин;
- статистичні дані ГИБДД про дитячому дорожньо-транспортному трав-матизмів в місті, окрузі, країні;
- загальношкільних план роботи з попередження дитячого дорожньо-транспортного травматизму;
- список складу шкільного загону юних інспекторів руху;
- інформація про шкільні заходи, пов'язаних з вивченням правил дорожнього руху: іграх, конкурсах, змаганнях - як про прове-денних, так і про підготовлювані.
- правила дорожнього руху для пішоходів (дозволені для пішоходів місця переходу проїжджої частини, правила поведінки у дворах і т. п.);
- правила для пасажирів (поведінка в салоні транспорту, дії при вході і виході з автобуса і тролейбуса);
- небезпечні ділянки дороги по шляху в школу, бажано з фотографіями цих місць, причому досить великого формату, з поясненням небез-ностей і конкретними рекомендаціями;
- схема руху до школи із зазначенням пішохідних переходів, пере-крестков, зупинок громадського транспорту;
- основні причини дорожньо-транспортних пригод за участю дітей;
- малюнки дітей, підготовлені для шкільних та міських конкурсів;
- фотозвіти про проведені в школі заходах.
Всі куточки повинні привертати увагу, бути цікавими, барвисто оформленими і легко читаються. Необхідно підібрати шрифт, колір, високо-ту розміщення стендів, освітлення. Інформація в куточках повинна бути змін-ної і актуальною. Так вона може доповнюватися в залежності від пори року, дорожньої обстановки в місті, змін в правилах дорожнього руху.
А якщо дозволяють приміщення школи, то можна виділити окремий НЕ-великий кабінет для загону юних інспекторів руху. Адже їм самим потрібно вивчати правила, основи медичних знань, страхування, пристрої велосипеда і багато іншого. У цьому кабінеті треба розмістити все знаки, сиг-нали регулювальника, тут же може зберігатися необхідна література, навчальні фільми, програми, інвентар.
Що стосується куточків, то час, що проводиться учнями в коридорах шко-ли, буде використано з більшою користю при наявності такої наочної агітації. Барвисто оформлені куточки завжди привертають учнів, роз-щенная інформація може бути використана дітьми для самопідготовки до шкільних вікторин, ігор і конкурсів з правилами дорожнього руху.
Розділ: Навчання і виховання
