Класна година - і мужність, як прапор, пронесли

Цілі і завдання:
  • розвиток морально-патріотичного виховання студентів;
  • виховання любові і поваги до свого народу, історії країни, дбайливого ставлення до ветеранів і воїнів-інтернаціоналістів;
  • прищеплення священного почуття любові до своєї Батьківщини, постійної готовності до її захисту;
  • показати військову доблесть, незламною мужністю і стійкість російського народу, зробивши основний акцент на своїх земляків - ішімбайцах.
Музичне оформлення:
  • аудіозапис пісні "Священна війна" (муз. А. Александрова, сл. В. Лебедєв-Кумача);
  • аудіозапис пісні "Богатирська сила" (муз. О. Пахмутової, сл. М. Добронравова);
  • музика з кінофільму "Сімнадцять миттєвостей весни";
  • музика з кінофільму "9 рота".
Оформлення залу:
  • слова епіграфа: Є в голосі моєму звучання металу.

Я в життя увійшов важким і прямим
Чи не все помре. Чи не все увійде в каталог.
Але тільки нехай під ім'ям моїм
Нащадок розрізнить в архівному непотребі
Шматок гарячої, вірною нам землі,
Де ми пройшли з обвугленими ротами
І мужність, як прапор, пронесли.

  • плакат "І мужність, як прапор, пронесли";
  • плакат "Зі святом";
  • експонати музею Ішимбайського нафтового коледжу (матеріали про ветеранів коледжу - учасників ВВВ, випускників коледжу - воїнів-інтернаціоналістів);
  • квіти, повітряні кулі.

ХІД класної години

Звучить музика з кінофільму "Сімнадцять миттєвостей весни" (приглушено), на екрані проектується слайд №1 (див. Додаток).

Ведучий: (на тлі пісні) Все може рідна земля! Може нагодувати теплим і смачним хлібом, напоїти джерельною водою, захопити своєю красою. І тільки захистити сама себе вона не може ... Тому захист Вітчизни і рідної землі - борг тих, хто їсть її хліб, п'є її воду, милується її красою.

Ведуча: Сьогодні, напередодні Дня Захисника Вітчизни, ми зібралися, щоб поговорити про російську військову доблесть. У самій назві цього дня - День Захисника Вітчизни - закладено шляхетну покликання і обов'язок - захищати Батьківщину і свій народ. Солдат Вітчизни, воїн Росії.

Ведучий: Протягом багатьох століть не раз доводилося російським людям відстоювати свободу і незалежність своєї Батьківщини.

Ведуча: Звернемося до історії Росії і нашої держави.

Питання 2. Хто головний герой російських билин? (Богатир).

Питання 3. Назвіть найвідоміші імена билинних богатирів. (Ілля Муромець, Альоша Попович, Добриня Микитич).

Питання 4. Назвіть старовинна назва російського війська. (Рать).

Питання 5. Назвіть головний бій Великої Вітчизняної війни 1812 року. (Бородинська битва).

Тобі не раз вороги погрожували.
Тебе змітали - не сміли.
Любов моя, земля Росія,
Тебе порушить не могли.
Тебе топтали - НЕ стоптані.
Тебе спалювали - не спалили.
Ми всі з тобою зазнали
І навіть більше, ніж могли.

Звучить аудіозапис пісні "Богатирська сила" (приглушено).

Ведучий: (на фоні музики) Народ пам'ятає своїх легендарних героїв-правоохоронців: Іллю Муромця, Добриню Микитовича, Альошу Поповича.

(На екрані проектується картина "Три богатирі" див. Додаток, слайд №2).

Ведуча: В століттях залишилася і до цього дня живе добра згадка про російській воїна, як про сам мужньому безстрашного, чесному, відданому Батьківщині, і вірному в дружбі. Про російською князя Ігоря Святославовича і хоробрості вояків його дружини збережено і розказано в російській епосі "Слово о полку Ігоревім".

(На екрані проектується репродукція картини "Слово о полку Ігоревім" див. Додаток, слайд №3).

Ведучий: І знову в 1830 році військо великого князя Дмитра Донського розбило татаро-монгольські полчища на Куликовому полі.

Ведуча: Про подвиг солдатів і російського дворянства під час Вітчизняної війни 1812 року розповів великий російський письменник Лев Толстой в романі "Війна і мир".

(На екрані проектується репродукція картини "Війна і мир" див. Додаток, слайди №4, 5).

Ведучий: Але не довго відпочивали від ратних справ російські солдати.

Звучить аудіозапис пісні "Священна війна". (На екрані проектується слайд №6, див. Додаток).

Звучить, приглушено, аудіозапис пісні "Ех, дороги". (На екрані проектується слайди №7-10 про ВВВ, див. Додаток).

Втім, це було так давно,
Що начебто не було - і відміну ...
Може бути, побачене в кіно,
Може бути, в романі вичитано.

Ведучий: Ви пам'ятаєте цей день?

Ведучий: Я не пам'ятаю, я народився в 87-м

Ведуча: Війна, 60 років пройшло ...

Ведучий: Війна ... від Москви про Берліна - дві тисячі шістсот кілометрів.

Ведуча: Так мало, правда? Це, якщо поїздом, то менше двох діб, літаком - три години.

Ведучий: Перебіжками і по-пластунськи - чотири роки ...

Ведуча: Чотири роки ...

Ведучий: Тисяча чотириста вісімнадцять днів!

Ведуча: Тридцять чотири тисячі годин!

Ведучий: І двадцять сім мільйонів загиблих радянських людей ...

(На екрані проектується слайд №11, див. Додаток).

Ведучий: Двадцять сім мільйонів загиблих на дві з половиною тисячі кілометрів. Це означає: десятеро тисяч вісімсот убитих на кілометр, двадцять два чоловіки на кожні два метри землі!

Ведуча: Двадцять сім мільйонів загиблих за тисячу чотириста вісімнадцять днів. Це означає, дев'ятнадцять тисяч убитих щодня, вісімсот осіб на годину, тридцять чоловік кожну хвилину ...

Ведуча: Двадцять сім мільйонів загиблих ... А скільки ж це ненароджених дітей? А скільки залишилося вдів і сиріт? Яким рахунком виміряти людське горе?

Ведучий: Солдати билися заради миру і мріяли про майбутнє в перепочинок між боями, в тісних землянках і холодних окопах. Вони вірили, що світ, врятований від фашизму, буде прекрасний. Якщо розглянути це питання.

Питання 1. Хто був Верховним головнокомандувачем в роки Великої Вітчизняної війни? (Й.Сталін).

Питання 2. Хто командував Парадом Перемоги на Красній площі в Москві? (Г. Жуков).

Ведучий: І ні в якому разі російські люди не впали духом. Сьогодні у нас в гостях ветеран ВВВ. Слово надається Івану Максимовичу Шкода.

(Після виступу ветерана студенти задають питання).

Звучить пісня "Журавлі" (муз. Я.Френкеля, сл. Я.Гамзатова) у виконанні студента коледжу Ядгарова Вадима.

Ведуча: Настав мирний час, але шрами тієї війни залишилися в кожному місті і селі. Створені меморіальні комплекси, місця боїв відзначені обелісками, пам'ятники з червоними зірками зберігають імена загиблих бійців. Неможливо забути ті великі лиха, які війна принесла нашій країні, нашому народу. Ми знаємо, якою ціною була завойована Перемога, ми завжди будемо пам'ятати тих, хто віддав життя за Батьківщину.

Ведуча: В нашому коледжі відкрито меморіал пам'яті загиблих викладачів і учнів технікуму, де викарбувані імена 30 загиблих. Серед них 2 Героя Радянського Союзу.

(На екрані проектується фотографія меморіалу. Див. Додаток, слайд №12).

Ведуча: У музеї коледжу зібраний великий матеріал про Велику Вітчизняну війну. Керує цією роботою викладач історії Малик Исхакович Загидуллин.

(На екрані проектуються матеріали музею. Див. Додаток, слайд №13). Звучить музика з кінофільму "9 рота".

Ведучий: (на фоні музики) Десять страшних років тривала війна в Афганістані. Офіційно це називалося "виконання інтернаціонального обов'язку".

(На екрані проектуються кадри з кінофільму "9 рота". Див. Додаток, слайди №14-21).

Ведучий: Всі ми знаємо, скільки наших хлопців полягло на афганській землі. Вони свій обов'язок виконали з честю, а ось чи виконали борг перед ними ті, хто посилав їх на цю війну?

У нашому місті створено Союз ветеранів Афганістану. Слово надається учаснику війни в Афганістані Ильдус Фаритович Хабібулліну.

(Після виступу воїна-інтернаціоналіста студенти задають питання). Звучить пісня "Есть только миг" (муз. А.Зацепіна, сл. Л.Дербенева) у виконанні студента коледжу Курбакова Іллі.

Ведуча: Закінчилася війна в Афганістані, але знову не сплять матері, проводжаючи своїх синів на службу в армію. Все нові й нові "гарячі точки" спалахують на карті нашої країни, і серед них стало для багатьох страшним слово "Чечня".

Читець: Присвячується двадцятирічним!

Прожили так мало,
Прожили так багато!
Я, немов у прірву, в ранковий туман
Пірнаю, не затримуючись довго.
Горить Чечня, горить Таджикистан,
Як в сорок третьому горіла Волга.
І відлітають секунди в минуле,
Їм дороги назад немає.
Що з того, що ми мало прожили,
Що з того, що нам всього двадцять років?
Захопили життєві клопоти,
Ми йдемо назустріч вітрам.
Нам часом не вистачає досвіду,
Бракує ніжності нам.
Бракує написаної пісні,
Бракує непрожитих днів.
І ще нікому не відомо,
З чим я зустрінуся в своєму житті.
Може бути, через рік, через місяць,
Через день, через годину, через мить
Мені доведеться долю свою зустріти,
Оцінити, так чого ж я досяг,
Розмежувати - що було і стало.
Розділити - темряву і світло.
Що з того, що ми прожили мало,
Що з того, що нам двадцять років?
Ми часом грубі, вибачте.
У серці кожного свій тайник.
Але запитайте у нас, ви запитаєте,
Що ми думаємо в цю мить.
В мить, коли ще вижити намагаємося,
Замерзаючи в кривавому снігу,
І з останньою гранатою вибухають,
Щоб живим не дістатися ворогові.
Тиша. Перебір гітарний.
Не за цю чи тишу
Гинуть росссійской хлопці,
Не по пісням дізнавшись про війну?
Так можливо ль таке, чи можливо?
Так! Можливо! Сумнівів немає.
Що з того, що ми мало прожили,
Що з того, що нам двадцять років?

Ведучий: Російські солдати, які повернулися з чеченської війни, принесли з собою як би оновлену любов до Батьківщини. Вони в якійсь мірі повернули нам високе поняття патріотизму, мужності, військового обов'язку.

Слово учаснику чеченської війни Ільшата Хазіева.

(Після виступу учасника чеченської війни студенти задають питання).

Звучить пісня "Давай за ..." у виконанні студентів коледжу Ядгарова Вадима, Мухамадеева Едіка.

Ведуча: Пройдуть року. Багато що з часом, звичайно, забудеться. Канут в небуття нинішні діскусссіі про "афганців", "чеченців" і докори, так боляче їх зачіпають. Затягнуться рани, нагадуючи про себе до негоди. Потьмяніють бойові ордени, у солдатів виростуть діти. Але ці війни залишаться в народі нічим не ізгладімой трагічної міткою. Залишаться вірші і пісні, народжені на війні, розповідаючи про силу духу і мужність російського солдата. Такі молоді зустріли вони грудьми ворога, захистили Батьківщину. Єдине, чого вони дивувалися - тому, що з початку війни несподівано стали дорослішими. Але не всім було дано Вертута додому. А хто повернувся - пам'ятає. Пам'ятає про подвиги, про бойових друзів. Вічна слава полеглим героям - солдатам, сержантам, офіцерам. Прошу всіх встати. Схилімо голови перед величчю подвигу російського солдата. Вшануймо пам'ять всіх загиблих хвилиною мовчання.

Звучить музика з к \ ф "9 рота". Хвилина мовчання.

Ведучий: Мільйони людей загинули, щоб на Землі був мир. Тому так щемить серце, коли чуєш повідомлення про війни, нехай і регіональних.

Пам'ятайте, через століття, через роки,
Поїному, про тих, хто вже не прийде ніколи,
Будь ласка, пам'ятайте.
Не плачте, в горлі стримаєте стогони,
Гіркі стогони!
Пам'яті полеглих будьте гідні,
Вічно гідні!

(На екран проектується слайд №22. Див. Додаток).

Ведучий: Ми вітаємо всіх ветеранів, всіх чоловіків і студентів нашого коледжу зі святом - Днем Захисника Вітчизни.

Вручення квітів і подарунків.

Ведучий: Дякую, всім!

Схожі статті