Кафедра інфекційних хвороб, пермський державний медичний університет ім

Воробйова Наталія Миколаївна
завідувач кафедри

Ніколенко Віра Валентинівна
навчальний доцент

Сумлива Ольга Миколаївна
доцент

Окішев Михайло Анатолійович
доцент

Бєлкіна Олена Валеріївна
асистент

Проведена наукова діяльність і напрямки наукових досліджень

Науково-дослідна робота з проблем природно-вогнищевих інфекцій, вірусних гепатитів, ВІЛ-інфекції, грипу.

Історія кафедри

Кафедра інфекційних хвороб організована в 1920 році професором Г.В. Флейшнером на базі інфекційного відділення 1-ї клінічної лікарні. За участю Г.В. Флейшнера в клініці створена бактеріологічна лабораторія, а в 1926 році відкрито пункт зі збору та виготовлення сироваток скарлатінових і корових реконвалесцентов. Співробітниками кафедри виконувались роботи з клініки, діагностики, лікування та профілактики скарлатини, кору, дифтерії. Поряд з цим викладачі брали активну участь в боротьбі з паразитарними тифами, холерою, натуральною віспою та іншими інфекційними захворюваннями.

З 1930 по 1933 рік кафедрою керувала асистент М.Ф. Миколаєва, а потім професор І.А. Леонтьєв (з 1933 по 1940 рік і з 1944 по 1945-й роки). Він приділяв велику увагу суміжних дисциплін, особливо біохімії і фізіології, вивчення серцево-судинної системи при інфекційних захворюваннях, детально описав особливості клінічного перебігу висипного тифу у дітей в різних вікових групах, першим серед радянських вчених дав розгорнуте клінічне опис волинської лихоманки. Велике практичне значення мали й роботи, виконані І.А. Леонтьєвим спільно з професорами М.А. Коза і П.А. Ясницький по аліментарно-токсичної алейкії. Під керівництвом професора І.А. Леонтьєва захищені чотири кандидатські дисертації.

З 1940 по 1944 рік клінікою завідував професор І.С. Богословський. Під час Великої Вітчизняної війни на кафедрі проводилися наукові дослідження по рикетсіозів, тифо-паратифозної групі і іншим кишковим інфекціям. У післявоєнні роки співробітники кафедри вивчали клініку, діагностику та лікування гострої і хронічної дизентерії, черевного тифу, сучасного висипного тифу, сальмонельозу, трихомоніазу. Вперше в Пермській області були описані захворювання з природною осередкових: водна лихоманка, туляремія, лихоманка Ку.

З 1955 по 1968 рік кафедрою керувала доцент В.І. Рабинович. У цей період основною науковою проблемою стає вірусний гепатит. Захищені три кандидатські дисертації. У наступні 14 років (1969-1983) кафедрою завідував професор М.М. Лисковца, досвідчений клініцист і енергійний керівник. Тривали дослідження з проблеми вірусного гепатиту, проводилися роботи по вивченню орнітозу, порівняльної терапевтичної ефективності серотерапії при кліщовий енцефаліт, патогенезі та терапії менінгококової інфекції, ураження гепатобіліарної системи при черевному тифі. Під керівництвом М.М. Лисковцева захищені чотири кандидатські дисертації.

Організація навчання на кафедрі

На кафедрі інфекційних хвороб навчаються:

  • студенти IV-VI курсів лікувального, педіатричного, медико-профілактичного і стоматологічного факультетів
  • клінічні інтерни та ординатори
  • лікарі на аттестационно-сертифікаційних циклах

Форми навчання студентів:

  • лекції
  • семінари (практичні заняття)
  • клінічні розбори хворих
  • вирішення ситуаційних завдань і розбори самостійно підготовлених рефератів
  • курация хворих і написання історії хвороби
  • самостійна робота
  • тестовий контроль
  • дистанційне навчання

Форми навчання лікарів:

  • лекції
  • семінари (практичні заняття)
  • клінічні розбори хворих
  • участь в обходах і консультаціях завідуючого кафедрою і доцентів
  • ведення хворих із заповненням історії хвороби
  • рішення ситуаційних завдань
  • підготовка тематичних літературних оглядів
  • виконання курсових робіт
  • дистанційне навчання

Форми контролю знань:

  • усний контроль (співбесіда за темами, заліки по розділах дисципліни, рішення ситуаційних завдань, контроль практичних навичок і умінь, захист історії хвороби)
  • тестовий контроль (вихідного рівня знань, по кожній темі семінару, по розділах дисципліни, підсумковий)

Завершальним етапом навчання є іспит:

  • екзаменаційний тестовий контроль
  • оцінка практичних умінь
  • підсумкове співбесіду за квитками

Схожі статті