Для імпровізатора неймовірно важливим є вміння відразу визначити тональність твору або пісні, під яку він збирається грати. Це завжди буває при так званій спонтанної імпровізації. Це схоже на трюк - ось ви чуєте фонограму вперше, ніхто вам не говорив тональність, проходить всього кілька секунд, і ось вже ви граєте під неї зв'язну імпровізацію. А взагалі, чи можливо це? Пропоную маленький експеримент.
До речі - підписуйтесь на мій канал, і тоді ви не пропустите нічого цікавого і корисного.
Ну а тепер про те, як це робиться. Скажу відразу - весь той процес, який я зараз покажу розкладеним на сходинки, в моїй голові вже автоматизовано, і відбувається швидко, зовні минаючи деякі фази. Але так потім буде і у вас. Це раз. Друге - без розвиненого музичного слуху тут не обійтися. Це робиться саме слухом. Але з іншого боку - знаходження тональності, і спонтанна імпровізація і є одні з кращих, вибухових вправ для розвитку слуху.
Третє. Для початку потрібно брати прості фонограми, не переобтяжені звучанням різних ефектів, Синтія там всяких, з нескладною гармонією - НЕ джаз і не симфонічну музику. Підійде, рок, простий блюз, попса - теж прокотить. Ось ще. Оскільки ми з тобою гітаристи, то звучання гітари в супроводі буде для нас звичніше, і освоювати навик буде легше.
Четверте - назви нот можна навіть не знати. Для імпровізатора це навіть не головне. Непогано звичайно, якщо ви хочете комусь сказати, мовляв це тональність ре-мінор наприклад, але вам самим від цього при імпровізації не жарко і не холодно.
Отже, параграф перший.
Слухаємо супровід і знаходимо основний тон, який буде добре звучати, підходити практично до всіх акордів, як би вони не змінювалися. У кого-то це вийде відразу. Ось ця дія сходами - слухаємо, виокремлює гармонійний квадрат - тобто всю послідовність акордів, яка потім буде повторюватися. І в останньому або передостанньому акорді (бо останній часто буває так званої домінантою - тобто акордом-містком, який дозволяється в початок наступного квадрата) чітко чуємо цей тон - і це тональність нашої мінусовки, і тоніка тієї основної гами, в якій ми і будемо імпровізувати. Чому не з першого акорду? Буває так, що перший акорд - НЕ акорд тоніки. Рекомендую - проспівати, ну або якщо у вас голос погано керований, просто промимрив цей тон по супровід. Мукати буває психологічно і фізично легше. Так ми заодно себе перевіримо. Повторюся, що хтось може відразу почати з цього, не чекаючи кінця квадрата.
Параграф другий.
Ось тут потрібно знайти цей основний тон на грифі. Особисто я найчастіше шукаю його чомусь на другій струні, і якщо це мінор, то опиняюся в другому боксі. Це тоніка основний гами. Мінорний чи мажорний звучання потрібно теж визначити по слуху. Ну, я думаю, характер мінору і мажора визначити набагато легше і швидше, ніж тональність. Шукати не обов'язково на другій струні - хтось краще чує високі звуки, хтось навпаки - низькі. Пробуйте і зрозумієте, як зручніше для вас. Мичім і знаходимо.
Далі нам знадобиться знання боксів і аплікатури гам. Якщо ми цей тон знайшли на першій або на шостій струні - вказівним пальцем - то ми в першому боксі, мінору або мажору.
Далі буду про боксах говорити стосовно мінору - його рокеру доводиться грати частіше. Розібратися з мажором - самостійне завдання. Знаючи універсальну апплікатурную схему - це дурниця.
Підказка для мажорів:
Білі точки тут - тоніка мінору. Якщо їх располжен таким чином, то виходить структура (апплікатурная схема) мінорній гами - в даному випадку Ля-мінору.
АЛЕ!
Якщо тоніку перемістити на малу терцію (через два лада, на третій) вище по грифу, в даному випадку, наприклад, з п'ятого ладу шостої струни на восьмий лад шостої струни, і інші тоніки розташувати відповідно - ми отримаємо вже структуру натурального мажору! В даному випадку - До-мажору, тональності, паралельної Ля-мінору. Все це дуже схоже на принцип, викладений в статті про ладовую відносність.
Давай так - номера боксів буду вказувати по мінорній пентатонике, просто якщо по натуральному ладу називати, виходить складніше, так як там буває що одна позиція, а боксів відразу два, не сходячи з місця.
Ось, якщо знайшли на другій струні (я чомусь використовую безіменний палець) в цьому випадку ми в другому боксі, але якщо там стоїть не безіменний, а вказівний палець - то в третьому. Якщо шукали на третій струні, і там вказівний палець, то це п'ятий бокс. На четвертій струні краще шукати знову безіменним пальцем, тому що якщо ми цим пальцем знаходимо на четвертій струні тоніку, то опиняємося в самому зручному першому боксі, і починаємо відразу навертати всі наші улюблені кліше.
На п'ятій струні я сам шукаю рідко, але якщо ви там будете шарити в пошуках тоніки - то краще вказівним. Знайдете і потрапите в четвертий мінорний бокс. До речі, я його в пентатонике не дуже люблю, а в натуральних ладах - цілком.
Давайте коротко підсумую, для мінору.
На першій струні шукайте вказівним, опинитеся в першому боксі, на другий - безіменним, другий бокс. На третій - вказівним - п'ятий бокс, на четвертій - безіменним - перший бокс, на п'ятій - вказівним - четвертий бокс, на шостій струні - як на першій.
Нам потрібно утвердитися в тому, що ми не помилилися - для цього граємо перевірки шматочок гами. Головний секрет - грайте його, як мінімум, на двох сусідніх струнах в одній позиції. Чому? Та тому що розташування ступенів гами навколо тоніки в межах однієї позиції, як мінімум на двох струнах майже зі 100% -ою впевненістю дають нам прив'язку до аппликатуре всієї гами.
Якщо з передбачуваних ступенів хоча б одна виявиться «лівої» і не зазвучить під супровід - значить, ми не в тій гамі і не в тій тональності. Випадок не рідкісний, так як деякі гами різних тональностей мають багато спільних ступенів. Наприклад, твір в Ля-мінорі можна довго обігравати в тональності і гамі Ре-мінор, а потім помітити абсолютно випадково, що щось не завжди збігається.
На цьому все. Сподіваюся, побачене і почуте було для вас корисним. Визначайте тональність і імпровізують частіше, і дуже скоро весь процес займе у вас секунди, а слух буде як у пугача. Успіхів!
Так доречі. Якщо ти, мій друг, вирішив серйозно попрацювати над своїм слухом і зробити реальний прорив і в імпровізації і в творі собственой музики, і в "зніманні" на слух чужий - зверни увагу на ОСЬ ЦЕ.
Читайте також НА ЦЕЙ УРОК В СОЦМЕРЕЖАХ В ОДИН КЛІК-