В якийсь певний момент кожна мама починає замислюватися про навчання своєї дитини квітам. Відбувається це у всіх в різний час. Хтось починає звертати увагу крихти на кольори ледь він тільки став на ніжки, а хтось не замислюється над цим питанням, поки про те, що малюка необхідно вчити кольорам, не скаже вихователь в дитячому садку.
- виділяти потрібний колір або його відтінок з маси інших;
- навпаки, групувати відтінки одного кольору;
- і найскладніше - називати колір.
Типове питання мами дворічного малюка: «Невже моя дитина не розрізняє кольори? Може бути, він дальтонік? Адже коли я прошу його дати мені червоний кубик, він дає мені жовтий, коли прошу показати зелений предмет, він показує синій! »Ні, побоювання ці абсолютно безпідставні. Здатність розрізняти кольори з'являється у дитини ще в перші місяці життя. Спостережна мама може помітити, що увагу малюка привертають яскраві, контрастні кольорові сполучення. Спочатку це пара чорний / білий (хоча в строгому розумінні вони квітами не є), потім додаються червоний, жовтий, а трохи пізніше і інші кольори і відтінки.
Набагато складніше навчитися виділяти потрібний відтінок, адже колір - це така сама ознака предмета як, скажімо, форма або розмір. А здатність групувати предмети за ознаками з'являється у малюків в період від півтора до трьох років.
Ще один поширений питання: «Моя дитина до сих пір не називає кольору, хоча я бачу, що він може скласти в одну купку всі олівці червоного відтінку, а в іншу купку - всі відтінки синього. Не відстає моя дитина в розвитку? »Ні. Для дитини навчитися давати квітам правильні назви - не така проста задача, як здається дорослій людині. Адже назва потрібно не тільки запам'ятати, необхідно ще встановити асоціацію цієї назви з потрібним кольором. У деяких дітей ця здатність може сформуватися тільки до чотирьох-п'яти років.
Тому тимчасові рамки, в які повинен укластися дитина в процесі вивчення кольорів, досить широкі і становлять проміжок з двох до п'яти років. Починати хвилюватися потрібно тільки якщо дитині вже шостий рік, і він не може ні назвати колір, ні згрупувати кольору, ні показати потрібний. Але, як правило, переважна більшість дітей до цього віку можуть легко зробити все перераховане вище.
Але, звичайно, потрібно відзначити, що чим раніше розпочати навчання, тим краще. В ідеалі - як тільки малюк став активно пізнавати навколишній світ, тоді і можна починати знайомити його з квітами. Ненав'язливо, поступово .... За допомогою яких занять - ми розповімо пізніше.
З яких квітів найкраще починати навчання? - Однозначної відповіді на це питання немає. Традиційно радять в першу чергу вивчити основні кольори: червоний, жовтий, зелений і синій, а потім вже приступати до відтінків. Однак, справедливості заради треба відзначити, що для багатьох дітей це не принципово. Тому якщо, наприклад, улюбленою іграшкою вашого чада є величезний рожевий слон - можете сміливо вводити рожевий колір одним з перших.
Пізніше настає пора не просто позначати кольору, але і проводити з ними різні дії. Граючи в кубики, можна попросити малюка скласти башточку жовтого кольору, одягаючись на прогулянку - взяти рожеві колготки, а збираючись купатися перед сном - віднести у ванну блакитне рушник. На перших порах доведеться допомагати дитині, але згодом він стане помилятися все менше і менше.
Дуже добре допомагають орієнтуватися в кольорах гри на сортування. Можна перемішати гудзики різних кольорів, а потім попросити дитину розкласти їх по відповідним коробочках. Те ж саме можна робити і з різнобарвною мозаїкою, і з намистинами, і з іншими відповідними предметами. У старшому дошкільному віці гра ускладниться: дитині потрібно буде навчитися розкладати предмети за відтінками одного кольору. Для цієї мети добре підходять великі набори кольорових олівців або фломастерів. Так, червоний, пурпурний і червоний будуть в одній купці, а салатовий, смарагдовий і зелений - в інший.
Існує ще безліч чудових іграшок та розвиваючих ігор, спрямованих на вивчення кольору. Серед них і пазли, і мозаїки, і книги - можна вибрати щось по пристрастям дитини.
Не можна не згадати ще один чудовий спосіб вивчити кольори - «кольорові дні». Періодично влаштовуйте «день червоного кольору», «день жовтого кольору» або будь-якого іншого. Як провести, наприклад, день жовтого кольору? У цей день звертайте увагу дитини тільки на жовті предмети, одягніть жовтий наряд, пограйте жовтими іграшками .... принцип, в загальному, простий: максимальну увагу на певний колір. Як правило, малюки дуже люблять гри подібного роду.
Детальніше хочеться сказати про відтінки. Часто навіть доросла людина неправильно називає той чи інший відтінок. Мало хто знає, як виглядає антрацитовий, ціановий відтінки або колір індиго, ультрамарин. Відтінків безліч. Знати їх все напам'ять зовсім необов'язково. Але ознайомити з основними «непростими» можна цілком. Якщо ви самі є труднощі у визначенні того чи іншого відтінку - придбайте спеціальний набір карток Гліба Домана «100 квітів». Як варіант можна купити набір олійних фарб - все кольору в такому наборі підписані. А якщо під рукою інтернет - шаблони відтінків легко знайдуться в Вікіпедії.
Дитині просто необхідно знати кольору, адже це дозволяє йому краще розуміти інших, а іншим - краще розуміти його. Знання кольору як одного з ознак предмета дозволяє дитині краще орієнтуватися в навколишньому світі. Тому навчання кольором має бути своєчасним. А щоб воно було результативним - використовуйте ігрову форму навчання. Граючи, ви вб'єте відразу двох зайців: і вивчіть кольору, і станете ближче до свого малюка. Успіхів!