Ниття і скарги
Я раніше дуже часто реагувала заборонами і наказами, а син у відповідь нив: «Але я хочу, хочу зараз!», «Ти зла, ти ніколи не дозволяєш нічого!» І я впадала у відчай, тому що моя власна дитина здавався мені шкідливим і невдячною. Потім я навчилася перетворювати скарги і ниття в «хочу» або «хотів би». Використовуючи ці реакції, ви емоційно наближаєтеся до дитини, спонукаючи в ньому усвідомлення його власної позитивності. Як ви човен назвете, так вона і попливе: якщо ви будете частіше говорити про те, що хорошого робить або вміє робити дитина, тим частіше він буде демонструвати цю поведінку. Ось 10 прикладів «подачі» і вашої відповіді:
= Дитина: «Ти погана!»
Спробуйте так: «Тобі б хотілося, щоб я була добрішою?» (Він - людина, яка цінує добрих людей);
= Дитина: «Ненавиджу цю іграшку!»
Спробуйте так: «Ти хочеш іншу іграшку?» (Він - людина, яка знає, чого хоче або не хоче);
= Дитина: «Ти мені ніколи нічого не дозволяєш!»
Спробуйте так: «Тобі хотілося б самому приймати всі рішення?» (Він - людина-лідер);
= Дитина: «Він завжди бере мої речі без дозволу!»
Спробуйте так: «Ти хочеш, щоб він поважав твою власність?» (Він - людина, яка цінує повагу і ввічливість);
= Дитина: «Так нечесно!»
Спробуйте так: «Тобі б хотілося, щоб вийшло по-іншому?» (Він - людина, яка знає, чого хоче або не хоче);
= Дитина: «Ти мені не командир!»
Спробуйте так: «Тобі хотілося б вирішувати!» (Він - людина, якій подобається незалежність);
= Дитина: «Я хочу це зараз!»
Спробуйте так: «Тобі хотілося б, щоб не треба було чекати» (він - людина, якій подобається діяти швидко і отримувати результат);
= Дитина: «Мені нудно!»
Спробуйте так: «Тобі б хотілося, щоб навколо було все цікаве» (він - людина, яка шукає натхнення);
= Дитина: «Я не можу!»
Спробуйте так: «Ти хочеш бути успішним!» (Він - людина, яка хоче досягти високого рівня майстерності);
= Дитина: «Це нісенітниця!»
Спробуйте так: «Тобі б хотілося, щоб це було більш змістовним» (він - людина, якій подобаються зрозумілі речі).
ефектний фінал
Ми забрали сестричку і знову пішли на парковку. Син негайно тут же підняв камінь над головою з явним намір його жбурнути. Я твердо сказала: «Покажи мені, яким ти можеш бути обережним з цим каменем». Син став акуратно опускати камінь на землю: «Ось так, мама, бачиш?» І він акуратно потягнув кругляк додому і вдома весь час показував мені, наскільки обережним він може бути з цим страшним каменем, а я продовжувала називати позитивні риси сина: «Ти знаєш, як бути обережним »,« Ти впорався ». І весь день він поводився спокійно і нормально з усіма взаємодіяв, без ниття і істерик. Йому не довелося продавлювати кордону, щоб довести мені, що він гідний довіри. Але ж у всіх дітей є всередині все це позитивне і гарне, треба тільки не поспішати, визнати це, назвати і витягнути назовні!
Напишіть відгук Закрити відповідь
Популярні
