Як навчити дитину цінувати те, що він отримує
«Він нічого не цінує!» - така скарга нерідко чується з батьківських вуст. Як допомогти дитині навчитися цінувати те, що він отримує в житті?
Наш експерт - психолог Ольга Сапожнікова.
Нинішньому поколінню дітей є набагато більше речей і розваг, ніж їх татам і мамам, бабусям і дідусям в дитинстві. Турботливі батьки зараз купують своїм дітям все нові і нові іграшки, організовують безліч різних занять, поїздок, культурно-мистецьких заходів, що слідують один за одним нескінченною низкою. В результаті дитина не встигає все це переварити, відчути, а то навіть і просто помітити. Здавалося б, все робиться для нього і заради його блага, але через поспіх і постійного стресу він фактично позбавляється можливості цим благом скористатися. Йому ніколи порадіти подарунку або зрозуміти своє враження від вистави, тому що вже пора бігти далі, за новими враженнями ...
Сучасний дитина позбавлений можливості побути в спокої, з самим собою, щоб засвоїти отриману інформацію і зрозуміти, чого ж хоче він сам. Він не встигає дізнатися самого себе. Від надлишку вражень і перезбудження у дітей часто погіршується самопочуття, виникають проблеми з увагою і пам'яттю, іноді розвивається депресія (її перші ознаки можуть виглядати як лінь і байдужість).
Щоб оцінити щось по достоїнству, необхідно час. Якщо ми хочемо, щоб дитина цінував те, що ми йому даємо, потрібно забезпечити йому можливість приділити цьому увагу і зрозуміти свої почуття, пов'язані з отриманим досвідом. Батьки самі підштовхують дитину до знецінення, нехтуючи тим, що він може і хоче робити самостійно: наприклад, постійно водять його на різні заняття, чекаючи, що там його чогось навчать, не даючи волі його спонтанним творчим поривам. Навряд чи дитина оцінить таку форму турботи про себе. Адже для людини зазвичай приємно те, що відповідає його бажанням. Коли ж щось звалилося на нього поза його волею і при цьому ніяк не торкнулося - дивно чекати радості і подяки. А вже якщо отримане «добро» викликало негативні емоції - тим більше.
Як повернути інтерес?
Якщо мова про іграшку або якийсь інший речі, дайте дитині можливість в неї «вкластися» в першу чергу емоційно. Дитина зрадіє тому, про що він давно мріяв, щось зробив для того, щоб це отримати. Річ, до якої дитина байдужий, цінуватися їм свідомо не буде.
Уникайте перевантаження дитини інформацією та враженнями - все добре в міру.
Збираючись кудись разом, особливо в подорож, обов'язково обговоріть майбутню подію. Спільні плани, очікування - все це готує грунт для радісного сприйняття нових
вражень.
Щоб звернути увагу на те, що відбувається в житті, і навчитися бачити цінне, існують корисні ритуали, одночасно сприяють встановленню теплих довірчих відносин в сім'ї.
Наприклад, щоденний «розбір польотів». Щовечора розмовляйте з дитиною про те, як пройшов його день. Нехай він згадає, що його порадувало, що засмутило, що нового він дізнався ... Добре робити це перед сном, коли день підійшов до кінця. Цей ритуал допомагає дитині переварити досвід, отриманий протягом дня.
Ритуал подяки. Його можна влаштовувати перед Новим роком, в кінці навчального року або в день народження. Всі члени сім'ї збираються і вирішують разом, за що вони можуть подякувати цей рік, що цінного він їм приніс, - це вчить дітей підводити підсумки тривалих відрізків часу і згадувати важное.істочнік