В останні роки широку популярність на Заході знайшов Крав Мага. Це ізраїльське бойове мистецтво користується заслуженою славою однієї з найбільш ефективних систем рукопашного бою та самооборони без зброї. Інформація про Крав Мага поступово стає доступною широкому загалу - в ряді міст США і Європи відкриті школи Крав Мага, вперше виданий англійською мовою підручник, написаний творцем Крав Мага Ними Ліхтенфельд і його найближчим учнем Ійялем Яніловим, знімаються навчальні фільми, проводяться семінари і т. п. Однак донині мало хто за межами Ізраїлю знає, що Крав Мага включає в себе і досить великий розділ роботи зі зброєю. Спочатку Крав Мага створювався як армійський стиль рукопашного бою та самооборони і включав в себе такі розділи, як багнетною бій, робота з ножем, використання вогнепальної зброї в якості холодного (якщо вийшов боєзапас), протидія спробі обеззброєння і т.п. Коли Ними Ліхтенфельд демобілізувався з армії після 20 з гаком років служби, він зайнявся адаптацією своєї системи для викладання цивільному населенню - в числі інших методів самозахисту були розроблені прийоми для використання в якості зброї самооборони різних підручних предметів - ключів, кулькових ручок, парасольок і т. п. Згодом за участю Ійяля Янілова на основі цих прийомів була створена єдина концепція використання підручних предметів в бою.
Концепція ця дуже проста і може бути з легкістю використана будь-якою людиною, практикуючим якесь бойове мистецтво або навчаються будь-якій системі самооборони. Суть її в тому, що є кілька стандартних способів використання підручних предметів як зброї самооборони. Вивчивши ці способи, можна потім використовувати практично будь-який предмет, що попався під руку.
2) "Хафацім дмуей Макела" - "предмети, подібні палиці". Це обламані гілки, швабри, мітли, пляшки, палиці, бейсбольні біти, більярдні киї, ключки для гольфу, парасолі, ломи, молотки, гайкові ключі, ліхтарики "Mag-Lite" і будь-які інші предмети, якими можна здалеку завдати відчутної рубає удар або тичок. Використовують таке "зброю" головним чином для того, щоб атакувати противника з безпечної дистанції, не даючи йому наблизитися, або для того, щоб відбивати удари супротивника. Основні прийоми роботи з палицею - рубає удар (він же може використовуватися в якості базового блоку) і стусан однією або двома руками. В якості мішеней для рубають ударів виступають в першу чергу голова, шия, ключиці, коліна, нирки і пах супротивника, якщо ж агресор тягне до Вас руки, можна контратакувати його ударом по тильній стороні кисті, зап'ястя або внутрішній стороні передпліччя. Стусани наносяться в першу чергу в сонячне сплетіння, шию, голову або в нижні ребра. У ближньому бою може використовуватися також другий кінець палиці, що стирчить з кулака на пару сантиметрів. Різноманітна техніка роботи з палицею, яка вивчалася в таких бойових мистецтвах, як ушу, ескріма або ниндзюцу зазвичай також може бути використана з "предметами, подібними палиці".
3) "Хафацім дмуей шаршерет" - "предмети, подібні ланцюги". До них відносяться всі предмети, якими можна сильно хльоснути, задушити або зв'язати противника: ланцюги - звичайні і велосипедні, ремені, товсті гумові шланги, собачі повідці, електропроводи, батоги, мотоциклетні замки, сталеві троси, товсті мотузки, фотоапарати на ремені і т. п. Основний прийом з подібною зброєю, доступний навіть початківцям - хльостаючих удар. Ланцюгом або важким гумовим шлангом, як і палицею, можна бити на поразку, завдаючи ударів по голові і шиї, колін, ребрах, ключиць і т.д. проводом або ременем хльостають в першу чергу по незахищеним одягом рукам і особі, а також по промежини, та й то не для того, щоб вивести супротивника з ладу, а для того, щоб відвернути його і виграти час для втечі або контратаки. М'якими ж предметами (такими, як рушник або футболка) зазвичай б'ють тільки по очах, щоб відвернути увагу противника, а якщо пощастить, то й тимчасово засліпити його. Існують також і більш складні прийоми, коли противника обплутують і пов'язують або душать гнучким зброєю, однак така техніка вимагає тривалого вивчення і не може бути рекомендована початківцям.