Інтелектуальна гра для дітей старшої - підготовчої групи ДНЗ
Сценарій інтелектуальної естафети для старшого дошкільного віку «Розумники і розумниці»
Інтелектуальний Мараф він - це форма інтелектуального змагання старших дошкільників, що дозволяє виявити не тільки певні знання дітей, а й уміння застосовувати їх в нових нестандартних ситуаціях, що вимагають творчого мислення.
Звучить музика.
ведучий
День незвичайний сьогодні у нас.
Ми раді, такі раді вітати вас.
Для розумної гри зібралася дітвора
Її починати нам настала пора.
Звучить музика, вбігають діти.
ведучий
Цілий день всі діти задають питання:
Звучить музика «Жахливо цікаво, все те що невідомо ...» Діти співають і танцюють.
Ведучий.
Пора побачити, пора дізнатися
Героїв дня - учасників турніру.
Довірено яким нині,
Себе і сад свій представляти,
А в майбутньому країну - в турнірах світу!
І так ура учасникам турніру!
Ведучий. Запрошується команда «________________» дошкільного навчального закладу № ___
Команди показують презентацію - це перший конкурс.
Ведучий запрошує для презентації всі команди.
Ведучий. Ми познайомилися з командами учасників, а зараз ми представляємо вам ще одну команду - команду справедливого і об'єктивного журі.
Ведучий. Поки журі підводить підсумки презентації ми починаємо розминку.
1 конкурс розминки - малювання.
Проходьте до мольбертів. Зараз ми дізнаємося, як наші гравці орієнтуються на аркуші паперу. Виберіть одну людину, який буде малювати, а інші йому допомагати. Нарісуйт, будь ласка:
У правому верхньому куті - сонце,
У нижньому лівому - дерево,
Справа під деревом - гриб
Внизу посередині - будинок.
З лівого боку даху будинку - трубу
У верхньому лівому кутку - хмаринку.
Праворуч від будинку круглу клумбу.
У центрі клумби - 5 квіточок.
Вище клумби метелика.
2 конкурс - конструювання.
Проходьте до своїх робочих місць (ми використовували порожні підкатні тумби). Перед вами деталі, з яких вам треба створити споруду за схемою. Ви беріть свою схему. Робота виконується на швидкість. Ви збираєте, поки звучить музика. Як тільки музика закінчилася - ви перестаєте працювати, а журі оцінює вашу роботу.
Час на виконання - 1,5 хвилини
Ведучий. Розминка закінчилася. А тепер перші зірки від нашого журі.
Ведучий. Наша естафета складається з трьох етапів.
1 етап - «Азбука безпеки»,
2 - Грамотей-ка,
3 - Край рідний навік улюблений. (Слайд 2)
Кожному учаснику треба відповісти на п'ять питань. Відповідаючи на питання правильно, ви рухаєтеся до фінішу. Та команда, яка відповідає на питання першої, отримує додаткову зірку. Ви вже знаєте, що вони можуть вплинути на результат в кінці змагання.
Ведучий. Відповідати на питання треба за допомогою зірок (показ). Давайте спробуєм. Увага на екран. (Слайд 3)
Ведучий. А тепер вам необхідно самостійно виконати завдання (слайд 10). Розгляньте уважно картинку і відзначте тих дітей, які поводяться на дорозі неправильно. Ви працюєте, поки звучить музика. (1 хвилина).
На робочі місця розкладаються картинки і олівці.
Ведучий. Дякуємо всім учасникам даного етапу.
Поки журі підбиває підсумки етапу «Азбука безпеки» (слайд 11) ми все разом пограємо.
Я буду задавати питання, а ви, якщо згодні, відповідайте «Це я, це я і зі мною мої друзі». Якщо не згодні, топайте ногами і хлопайте в долоні.
Хто з вас, помітивши дим, набирає «01».
Хто свічок не запалює і іншим не дозволяє.
Хто, любитель по-старому над вогнем сушити черевики.
Червоний відблиск побіг. Хто з сірниками грав?
Дим побачивши, що не позіхає і пожежних викликає.
Дим стовпом піднявся раптом. Хто не вимкнув праску?
Хто з вас йде вперед тільки там, де перехід?
Знає хто, що червоне світло означає - ходу немає?
Хто з вас йдучи додому гуляє по проїжджій бруківці?
Хто з вас з малюків, ходить брудний до вух?
Хто з вас не ходить похмурий, любить спорт і фізкультуру?
Правила все точно знає і завжди їх дотримується.
Ведучий. Запрошується учасник другого етапу «Грамотей-ка» (слайд 12).
Учасники другого етапу теж відповідають на пробний питання (слайд 13).
Ведучий задає питання на слайдах 15 - 19.
Ведучий. А тепер вам необхідно самостійно виконати завдання (слайд 20).
Розгляньте уважно картинки і закресліть в кожному квадраті зайву картинку. Ви працюєте, поки звучить музика. (1 хвилина).
На робочі місця розкладаються картинки і олівці.
Ведучий. Дякуємо всім учасникам даного етапу.
Поки журі підбиває підсумки етапу «Грамотей-ка» (слайд 21) ми проведемо конкурс загадок.
Вона весну зустрічає - сережки одягає.
Накинута на спинку зелена косинка.
А платтячко в смужку. Дізнаєшся. Ти - .... (Берізку)
Він довго дерево довбав і всіх комашок поламав.
Даремно він часу не витрачав, довгоносий строкатий (дятел)
Добродушний, діловитий, весь голками покритий.
Чуєш тупіт спритних ніжок?
Це наш приятель (їжачок)
Прокидаюся вранці рано
Разом з сонечком рум'яним,
Заправляю сам ліжечко,
Швидко роблю (зарядку).
Сонце гріє і пече
Струмочок з гори тече.
Тане сніг кругом вода,
Значить до нас прийшла .... (Весна)
Лийся дощ веселий,
Ми з тобою дружимо!
Добре нам бігати босоніж по ............. (Калюжах)
Він круглий і червоний як очей світлофора,
Серед овочів немає соковитою ....... (Помідори)
На спині свій носить будинок. Не має потреби ні в кого.
При собі завжди пожитки у повільною .... (Равлики)
Ведучий.
Ні тріумфальних арок, ні соборів,
Ні шпилів, що йдуть в хмари,
Але я люблю всім серцем це місто.
Я щасливий, що живу в Березниках.
Словами відомого Березниківського поета Олексія Решетова, ми починаємо заключний етап естафети «Край рідний навік улюблений» (слайд 22).
Запрошую учасників останнього етапу. Також як і ваші товариші перше питання для вас пробний. Увага на екран. (Слайд 23)
Ведучий задає питання на слайдах 25 - 29.
Ведучий. А тепер вам необхідно самостійно виконати завдання (слайд 30).
Вам треба зібрати герб міста з частин.
Ви працюєте, поки звучить музика. (2 хвилини).
На робочі місця розрізні картинки.
Ведучий. Дякуємо всім учасникам даного етапу.
Поки журі підбиває підсумки етапу «Край рідний навік улюблений» (слайд 31) давайте потанцюємо.
Можна організувати танець по показу під будь-яку веселу музику.
При підведенні підсумків враховується кількість зірок, за кожні 5 зірок - 1 бал.
Ведучий. Всі ви заслужили уваженье.
Найпочесніші ви тут,
Від нас прийміть вітання,
Знову вас хочемо всіх перелічити.
Удачі вам хлопці, нових перемог і до зустрічі.
Презентація на тему: Конкурс для дошкільнят "Розумники і розумниці"