Інфінітив виконує різні функції в реченні. Залежно від функції і значення він супроводжується приводом "zu".
а) модальних дієслів (включаючи lassen) як частина присудка:
Ich muß gehen. Мені потрібно йти.
Soll ich das tun? Мені зробити це?
Das Buch kann übersetzt werden. Книгу можна перевести.
Mein ältester Sohn kann gut Schlittschuh laufen.
Мій старший син вміє (може) добре кататися на ковзанах.
Der Lehrer ließ den Schüler das Wörterbuch aus der Bibliothek holen.
Учитель звелів учневі (послав учня) принести з бібліотеки словник.
б) після дієслів руху як обставина мети:
Sie gehen schlafen. Вони йдуть спати.
Ich schicke dich einkaufen. Я посилаю тебе за покупками.
Nach dem Mittagessen laufen die Kinder baden.
Після обіду діти біжать купатися.
Morgen fahren wir aufs Feld einsäen.
Завтра ми їдемо в поле сіяти.
Die Mutter schickt ihre Tochter Brot holen.
Мати посилає свою дочку купити хліб (за хлібом).
в) після sehen, hören, fühlen як доповнення:
Wir hören ihn singen. Ми чуємо, як він співає.
Er sieht den Jungen über die Straße gehen. Він бачить, як хлопчик переходить вулицю.
Ich sehe meinen Sohn im Hofe Fußball spielen.
Я бачу, що (як) мій син грає у дворі в футбол.
Hörst du den Kuckuck im Walde rufen!
Чуєш, що (як) зозуля кричить в лісі?
Er fühlte die Hände seiner Frau zittern.
Він відчував, як (що) руки його дружини тремтять.
г) часто після lehren, lernen, helfen як обставина:
Die Tochter hilft der Mutter, die Wohnung (zu) säubern. Дочка допомагає матері прибирати квартиру.
Die Ente lehrt ihre Entenküken schwimmen.
Качка вчить своїх каченят плавати.
Das kleine Kind lernt gern zeichnen.
Маленька дитина із задоволенням вчиться малювати.
Вживання zu після дієслів lehren, lernen, helfen коливається. Порівняйте з вищенаведеними такі приклади:
Er nahm meinen Mantel vom Nagel und half mir, ihn anzuziehen.
Він зняв моє пальто з вішалки і допоміг його надіти.
Hilf mir lieber, den Jungen nach Hause zu bringen.
Краще допоможи мені відвести хлопчика додому.
Sie half mir in der Küche die Gläser auszuwaschen.
Вона допомогла мені на кухні вимити склянки.
Er hat uns irgendwie mit all seinen eschichten geholfen, weiterzuleben,
Всіма своїми історіями він якимось чином допоміг нам вижити.
Sie hatte gelernt, die richtigen Stoffe und Pelze zu wählen.
Вона навчилася вибирати справжні тканини і хутра.
Частка zu перед інфінітивом ставиться в наступних випадках:
а) більшості дієслів як доповнення:
Er hat mich gebeten, ihn zu besuchen. Він просив мене провідати його.
Sie beginnt zu sprechen. Вона починає говорити.
б) після абстрактних іменників як визначення:
Ich habe die Möglichkeit. nach Italien zu reisen. У мене є можливість з'їздити в Італію.
в) після haben і sein в модальному значенні як частина присудка:
haben + zu + Inf. = müssen + Inf. Akt.
sein + zu + lnf. - müssen / können + Inf. Pass.
г) в так званих інфінітівних групах з подвійними приводами (обставини):
um + zu + Inf. (Мета)
statt + zu + Inf. (Поступка)
ohne + zu + Inf. (Обмеження)
Ich muß mich beeilen, um den Bus zu erreichen. Мені треба поспішати, щоб встигнути на автобус.
Statt zustudieren. spielt er Klavier. Замість того щоб вчитися. він грає на піаніно.
Er geht, ohne ein Wort zu sagen. Він іде, не кажучи ні слова.
У дієслова з відокремлюваної приставкою частка zu розташовується між відокремлюваної приставкою і основою дієслова, написання при цьому зберігається злите.
Meine Freundin vergaß mich anzurufen.
Моя подруга забула мені зателефонувати.
Якщо змінна частина присудка представлена дієсловом з відокремлюваної приставкою, то інфінітив з часткою zu може стояти після відокремлюваної приставки, тобто висувається за межі рамкової конструкції.
Plötzlich fing es an zu regnen. Раптово почався дощ.
Die Eltern haben vor zu verreisen. Батьки збираються їхати.
Короткі таблички, які допоможуть вам розібратися в цій темі краще:
