2.6. Кабінет образотворчого мистецтва
2.6.1. Санітарно-гігієнічні вимоги
2.6.1.1. Природне і штучне освітлення в кабінетах повинно відповідати нормам і правилам СНиП-23-05-95.
2.6.1.2. Вікна кабінету можуть бути орієнтовані на всі сторони горизонту, в тому числі на північ. Південне розташування вікон вимагає застосування білих штор або спеціальних жалюзі від дії прямих сонячних променів.
2.6.1.3. У приміщенні повинно бути бічне лівосторонній освітлення на робочих місцях. При двосторонньому освітленні при глибині приміщення кабінету більше 6 м обов'язково пристрій правостороннього підсвітки, висота якого повинна бути не менше 2,2 м від підлоги.
2.6.1.4. Учнівські столи потрібно розташовувати так, щоб світло падало з лівого боку і тіні, що падають від рук, не заважали під час письма та малювання.
2.6.1.5. Забороняється захаращення світлових прорізів (з внутрішньої і зовнішньої сторони) обладнанням або іншими предметами. Светопроеми кабінету повинні бути обладнані регульованими сонцезахисними пристроями типу жалюзі, тканинними шторами світлих тонів, що поєднуються з кольором стін і меблів.
2.6.1.6. Для штучного освітлення слід використовувати люмінесцентні світильники типів: ЛС002 × 40, ЛП028Х40, ЛП002-2Х40, ЛП034-4 × 36, ЦСП-5-2Х40. Світильники повинні бути встановлені рядами уздовж кабінету паралельно вікнам. Необхідно передбачати роздільне (по рядах) включення світильників. Класна дошка повинна висвітлюватися двома встановленими паралельно їй дзеркальними світильниками типу ЛПО-30-40-122 (125) ( «кососвет»). Світильники повинні розміщуватися вище верхнього краю дошки на 0,3 м і на 0,6 м в сторону класу перед дошкою.
2.6.1.7. Рівень освітленості поверхні учнівських столів при штучному освітленні повинен бути не менше 500 лк, на класній дошці - 500 лк.
2.6.1.8. Для додаткового освітлення рекомендується використовувати ряд світильників з рівномірним розсіювачем світла.
2.6.1.9. Забарвлення приміщення в залежності від орієнтації повинна бути виконана в теплих або холодних тонах слабку насиченість. Приміщення, звернені на південь. забарвлюють в холодні тони (гамма блакитного, сірого, зеленого кольору), а на північ - в теплі тони (гамма жовтого, рожевого кольорів). Не рекомендується забарвлення в білий, темний і контрастні кольори (коричневий. Яскраво-синій, ліловий, чорний, червоний, малиновий).
2.6.1.10. Підлоги повинні бути без щілин і мати покриття дощате, паркетне або лінолеум на теплій основі.
2.6.1.11. Стіни кабінету повинні бути гладкими, що допускають їх прибирання вологим способом.
Віконні рами і двері фарбують в білий колір.
Коефіцієнт світлового відбиття стін повинен бути в межах 0,5-0,6, стелі-0,7-0,8, полу-0,3-0,5.
2.6.1.12. Кабінети мають бути забезпечені опаленням і при-точно-витяжною вентиляцією з таким розрахунком, щоб температура в приміщеннях підтримувалася в межах 18-21 градус Цельсія; вологість повітря повинна бути в межах 40-60%.
2.6.1.13. Природна вентиляція повинна здійснюватися за допомогою фрамуг або кватирок, які мають площу не менше 1/50 площі підлоги і забезпечують триразовий обмін повітря. Фрамуги і кватирки повинні бути забезпечені зручними для закривання і відкривання пристосуваннями.
2.6.1.14. Кабінет повинен мати водопостачання (холодної та гарячої води) для проведення занять з живопису, декоративно-прикладного мистецтва, дизайну, скульптури.
2.6.1.15. Одна або дві раковини повинні розташовуватися поруч із вхідними дверима.
2.6.1.16. Для використання різних технічних засобів навчання кабінет повинен мати електропостачання з дотриманням правил безпеки відповідно до вимог ПУЕ і ГОСТ 28139-89.
2.6.2. Вимоги до приміщення кабінетів образотворчого мистецтва
2.6.2.1. У базовій школі навчання образотворчому мистецтву повинно проходити в двох приміщеннях для початкових і середніх класів площею не менше 80 м² кожен.
2.6.2.2. Альтернативні і факультативні заняття рекомендується проводити в додаткових студіях площею не менше 36 м²
2.6.2.3. Передня стіна кабінету повинна бути обрана таким чином, щоб природне освітлення було зліва.
2.6.2.4. На передній стіні класу повинні бути закріплені класна дошка, проекційний екран.
2.6.2.5. Під дошкою можуть бути розташовані ящики для таблиць і панель з класними креслярськими інструментами.
2.6.2.6. Стіл вчителя і підставка для апаратури повинні бути розміщені на відстані 1.5 - 2 м від передньої стіни для забезпечення можливості використання графопроектора.
2.6.2.7. Учнівські столи розставляють відповідно до обраної формою організації уроку.
У разі розміщення столів в кілька рядів, столи з меншим ростовим номером повинні бути розміщені ближче до дошки, а прохід між рядами повинен бути не менше 0,6 м, відстань між столами - не менше 0,6 м, між рядами столів і поздовжніми стінами - 0,5-0,7 м, від перших столів до передньої стіни - 2,6-2,7 м Найбільша віддаленість останнього місця студента від дошки -8,6 м.
2.6.2.8. Навчальний процес з використанням комп'ютерної техніки визначає розміщення в кабінеті спеціальних столів.
Столи з комп'ютерами і периферійними пристроями повинні бути розміщені біля стіни так, щоб зворотна сторона комп'ютера була направлена до стіни, сонячні промені не потрапляли на екран монітора.
2.6.2.9. У кабінеті уздовж задньої або бічної стіни повинні бути встановлені шафи для навчальних посібників або ємності для зберігання.
2.6.2.10. У кабінеті повинно бути передбачено місце і пристосування для зберігання і сушки робіт учнів (стелажі або полки).
2.6.3. Вимоги до комплекту меблів в кабінетах образотворчого мистецтва
2.6.3.1. Меблі повинні відповідати нормам та вимогам ГОСТ 22046-89 «Меблі шкільні. Загальні технічні умови ».
2.6.3.2. Стіл для вчителя повинен відповідати ГОСТ 18313-93 «Столи для вчителя. Типи і функціональні розміри ».
2.6.3.3. Столи і стільці учнівські повинні відповідати вимогам ГОСТ 19549-86 «Столи учнівські для креслення і малювання. Типи і функціональні розміри »і ГОСТ 11016-93« Стільці учнівські. Типи і функціональні розміри ».
2.6.3.4 У кабінеті образотворчого мистецтва для початкових класів розміщують столи і стільці з N2 N4, для середніх класів - N4 і N5.
На бічній поверхні учнівського стола і стільця повинна бути нанесена кольорова маркування: для N1 - помаранчевий колір, N2-фіолетовий, N3 - жовтий, N4 - червоний, N5 - зелений.
2.6.3.5. Для проведення навчання з використанням комп'ютерної техніки повинні бути встановлені учнівські столи для комп'ютера з місцем для принтера, сканера та ін. Периферійних пристроїв. Для початкових класів столи висотою 580 мм, для середніх - висотою 700 мм і підйомно-поворотні крісла.
Колір покриття дошки може бути будь-якого відтінку зеленого.
2.6.3.7. Для зберігання навчального обладнання та засобів навчання в кабінеті повинен бути набір секцій шаф (не менше 6), що відповідають вимогам ГОСТ 18666-95 «Шафи для навчальних посібників. Функціональні розміри », або ємності для зберігання.
У набір повинні входити секції з глухими дверцями і засклені.
2.6.3.8. Підставки для апаратури повинні відповідати вимогам ГОСТ 22361-95 «підставки для технічних засобів навчання. Типи і функціональні розміри ».
2.6.3.9. У кабінеті повинні бути ємності для зберігання таблиць.
2.6.3.10. У кабінеті повинно бути не менше 25 складних мольбертів, трьох підставок для натюрморту для проведення занять з малювання та живопису.
2.6.3.11. Для демонстрації робіт учнів та дидактичного матеріалу і змінної тематичної експозиції необхідно не менше трьох настінних стендів.
2.6.4. Організація робочих місць вчителя та учнів
2.6.4.1. Робоче місце вчителя в кабінеті образотворчого мистецтва має розташовуватися в передній частина кабінету і складатися з столу для вчителя зі стільцем, підставки для апаратури, класної дошки, проекційного екрану.
2.6.4.2. Для кабінету рекомендується використовувати класну дошку з п'ятьма робочими поверхнями, що складається з основного щита і двох відкидних. Розмір основного щита: 1500 × 1000 мм, відкидних щитів: 750 × 1000 мм. Ці дошки повинні мати магнітну поверхню.
2.6.4.3. Устаткування місця вчителя має повністю визначатися технологією навчання.
2.6.4.4. Місце учня повинно включати учнівський стіл (учнівський стіл для комп'ютера або мольберт) і стілець.
В учнівських столах для креслення і малювання робоча поверхня повинна змінюватися з горизонтального положення в похиле з кутом до 75 град. Похиле положення робочої поверхні призначається для проведення занять з живопису та графіці, горизонтальне - для письма, виготовлення макетів та іншої діяльності.
2.6.4.5. Для організації групових видів занять має бути передбачено розділення приміщення на окремі зони за допомогою пересувних ширм, перегородок або меблів.
2.6.5. Вимоги до оснащення кабінетів технічними пристроями і пристосуваннями
- інші проектори;
2.6.5.2. Графопроектор повинен розташовуватися на підставці і знаходитися біля столу вчителя на відстані не менше 1,8 м від дошки.
2.6.5.3. Для показу екранних засобів необхідний проекційний екран або частина класної дошки (або одна з стулок) повинна мати білий колір.
2.6.5.4. При використанні інформаційних технологій навчання в кабінеті повинно бути не кілька комп'ютерів, один з яких призначається для вчителя, об'єднаних в локальну мережу. Кількість комп'ютерів визначається, виходячи з площі класу, за умови забезпечення не менше 6 м² на один комп'ютер.
2.6.5.5. При використанні сучасних інформаційних технологій навчання в кабінеті повинні бути передбачені принтер, плотер, сканер або інші периферійні пристрої.
2.6.6. Вимоги до оснащення кабінету навчальним оборудованіемі необхідною документацією
2.6.6.1. Кабінет образотворчого мистецтва повинен бути оснащений засобами навчання для проведення наступних видів занять: малювання з натури, заняття декоративно-прикладним мистецтвом, пластикою; проектування і виготовлення нескладних макетів, бесіди про мистецтво.
2.6.6.2. Номенклатура навчального обладнання повинна відповідати змісту обраної школою навчальної програми і орієнтуватися на діючий «Перелік навчального обладнання з образотворчого мистецтва для загальноосвітніх установ Росії», затверджений наказом Міністерства освіти Російської Федерації.
2.6.6.3. У кабінеті повинен бути достатній комплект методичної літератури для учнів, що включає методичний журнал по предмету, програми навчання образотворчому мистецтву в даному навчальному закладі, довідкову літературу нормативного характеру, освітній стандарт з образотворчого мистецтва.
2.6.6.4. У кабінеті повинні бути картотеки довідкової літератури, методичної літератури для вчителя, для учнів, картотека засобів навчання, систематизованих за класами, за темами, картотека підготовки вчителя до уроку, тематична картотека, що містить індивідуальні, групові завдання для учнів.
2.6.6.5. У кабінеті, оснащеному апаратурою та навчальним обладнанням повинен бути представлений повний комплект технічної документації, включаючи паспорт на технічний засіб, інструкцію з техніки безпеки і експлуатації.
2.6.7. Вимоги, до розміщення і зберігання обладнання
2.6.7.1. Навчальне обладнання та посібники повинні зберігатися в секційних шафах, що розміщуються вздовж задньої стіни і мають переставні полки і полуполкі.
У набір повинні входити секції з глухими дверцями і засклені. У шафових секціях з глухими дверцями повинні зберігатися моделі, прилади, книги, інструменти, папір і мало використовувані матеріали; в засклених секціях - предмети для натюрмортів, геометричні тіла, демонстраційні посібники, довідковий матеріал та інші посібники, необхідні для проведення фронтальної роботи.
2.6.7.2. На книжкових полицях секційних шаф повинні бути розміщені діафільми, діапозитиви, добірки матеріалів поточної періодики. Нижні дверцята цих шаф повинні бути глухими.
2.6.7.3. Діафільми повинні розміщуватися в спеціальних укладках. Осередки і коробки з діафільмами повинні бути промарковані, і їм повинні бути присвоєні ті ж номери, що і на коробочках діафільмів.
2.6.7.4. Всі екранні, звукові і екранно-звукові посібники повинні перебувати далеко від опалювальної системи.
2.6.7.5. Таблиці повинні розміщуватися в спеціальних ящиках, розташованих або під дошкою, або уздовж стіни під експозиційними стендами.
2.6.7.6. Матеріали поточної періодики повинні зберігатися в спеціальних коробках, на яких можна наклеїти вирізаний заголовок газети, журналу, частина обкладинки та ін.
2.6.8. Вимоги до оформлення інтер'єру кабінету образотворчого мистецтва
2.6.8.1. Дизайн кабінетів образотворчого мистецтва повинен відповідати функціональним вимогам технології навчання до наукової організації діяльності учнів і вчителя.
2.6.8.2. На передній стіні кабінету повинна бути розміщена класна дошка.
2.6.8.3. Бічна стіна кабінету, вільна від меблів, повинна використовуватися для експозицій. Стенди з інформацією можуть бути тимчасовими і постійними.
2.6.8.4. Тимчасові експозиційні стенди повинні включати робочі та інструктивні стенди:
- робочі стенди повинні містити матеріал, який використовується при вивченні певної теми програми;
- інструктивні стенди повинні містити рекомендації методичного характеру і включати більше текстового матеріалу.
2.6.8.5. Експозиція тривалого призначення (портрети художників, висловлювання) повинна розміщуватися вгорі по бічній стіні над тимчасовими експозиційними стендами.
2.6.8.6. В оформленні стендів можуть використовуватися різні шрифти: друкований і рукописний, арабська та готичний. Заголовки і підзаголовки повинні бути виконані в одному стилі.