Фотосинтез і хемосинтез - кращий твір

Питання 1. Скільки глюкози, що синтезується в процесі фотосинтезу, доводиться на кожного з 4 млрд жителів Землі в рік?

Якщо врахувати, що за рік вся рослинність планети виробляє близько 130 ТОВ млн т цукру, то на одного жителя Землі (за умови, що населення Землі становить 4 млрд жителів) їх доводиться 32,5 млн т.

Питання 2. Звідки береться кисень, що виділяється в процесі фотосинтезу?

Кисень, який надходить в атмосферу в процесі фотосинтезу, утворюється з води в результаті її розкладання під дією енергії сонячного світла. Цей процес називають фотоліз.

Питання 3. У чому сенс світловий фази фотосинтезу; темновой фази?

Під час світлової фази, по-перше, сонячна енергія перетворюється в енергію хімічних сполук (утворюються багаті енергією молекули АТФ). Ця енергія витрачається на синтез глюкози в темновую фазу. По-друге, утворюються атоми водню, необхідні для продукування цукрів в темновой фазі.

По-третє, кисень, який є побічним продуктом реакцій, виділяється в атмосферу.

Під час темнової фази з вуглекислого газу повітря і атомів водню, утворених в світловий фазі, синтезується шестіуглеродний цукор глюкоза.

Питання 4. Чому для вищих рослин необхідна присутність в грунті хемосинтезирующих бактерій?

Рослинам необхідні для нормального росту і розвитку мінеральні солі, що містять такі елементи, як азот, фосфор, калій. Хемосинтезирующие бактерії здатні перетворювати недоступні для рослин сполуки азоту і фосфору в доступну для рослин форму. Наприклад, нитрифицирующие бактерії окислюють аміак до азотистої кислоти, а інші види бактерій окислюють азотної кислоти до азотної. У грунті ці кислоти, взаємодіючи з неорганічними сполуками, утворюють солі, які є найважливішими компонентами мінерального живлення рослин.

Додаткові твори на цю тему
  • екологічні ресурси
    Питання 1. У чому полягають відмінності між поняттями "умови" і "ресурси"? Ресурсами називають речовини і енергію, залучаємо організмами в процеси їх життєдіяльності. Ресурс (на відміну від умов) може витрачатися і вичерпуватися. При цьому один і той же фактор, наприклад сонячне випромінювання або вологість, може розглядатися і як умова, і як ресурс. Питання 2. Перелічіть відомі вам види ресурсів тварин і рослин. Серед найважливіших ресурсів тварин і рослин слід назвати енергетичні та харчові. ці
  • Розвиток життя на Землі. Ера древнього життя
    Питання 1. На які ери ділиться історія Землі? В історії Землі виділяють наступні епохи, назви яких мають грецьке походження: Гадейський Еон (нижче найдавнішого), архей (найдавніший), протерозой (первинна життя), палеозой (стародавня життя), мезозой (середнє життя), кайнозой (нове життя). Питання 2. Як діяльність живих організмів вплинула на зміну складу атмосфери планети? До складу древньої атмосфери входили метан, аміак, вуглекислий газ, водень, пари води та інші неорганічні сполуки. В результаті життєдіяльності перших організмів в атмосфері почало знижуватися
  • Пластичний обмін. фотосинтез
    Питання 1. Що таке асиміляція? Асиміляція, або пластичний обмін, - це сукупність всіх процесів біосинтезу, що протікають в живих організмах. Асиміляція завжди супроводжується поглинанням енергії, джерелом якої можуть бути молекули АТФ (наприклад, в ході біосинтезу білка) або сонячне світло (в разі фотосинтезу). Крім енергії для здійснення процесів асиміляції потрібен матеріал, з якого організм зможе утворювати необхідні йому органічні сполуки. Для автотрофов це вуглекислий газ (CO2), вода, мінеральні солі. Гетеротрофам потрібні готові органічні
  • Основи селекції. Роботи Н. І. Вавилова
    Питання 1. Чому теоретичною основою селекції є генетика? Селекція - наука про методи створення нових сортів рослин, порід тварин і штамів мікроорганізмів з корисними для людини ознаками. Відомо, що властивості живих організмів обумовлені їх нормою реакції на основі певного генотипу і схильні до модификационной і спадкової мінливості. Тому розвиток селекції засноване на закономірностях генетики. Питання 2. Чому більшість культурних рослин загине без людини? Нові сорти рослин, штами бактерій, породи тварин, виведені в результаті селекції,
  • органи виділення
    Питання 1. У зв'язку з чим тваринам необхідно позбутися від утворюються в процесі життєдіяльності речовин? У процесі життєдіяльності в організмі тварин утворюються шкідливі і іноді отруйні речовини, їх необхідно видаляти з організму, щоб не сталося отруєння. Питання 2. Чому не у всіх тварин існують органи виділення? У зв'язку з низьким рівнем організації деякі тварини не мають спеціальних органів виділення. У таких випадках продукти життєдіяльності виводяться з організму через поверхню тіла (одноклітинні організми, губки,
  • Основні положення клітинної теорії
    Питання 1. Хто розробив клітинну теорію? Клітинну теорію сформулювали в середині XIX в. німецькі вчені Теодор Шванн і Матіас Шлейден. Вони підсумували результати багатьох відомих на той час відкриттів. Основні теоретичні висновки, що отримали назву клітинної теорії, Т. Шванн виклав у своїй книзі "Мікроскопічні дослідження про відповідність в структурі і зростанні тварин і рослин" (1839). Головна ідея книги - тканини рослин і тварин складаються з клітин. Клітка - одиниця будови живих організмів. питання
  • Розвиток життя в протерозої і палеозої
    Питання 1. Які ароморфози відбулися в протерозої і палеозої? До кінця протерозойської ери з'явилися всі типи безхребетних, а також перші хордові тварини - підтип безчерепних. Найбільшими ароморфозами протерозою вважаються поява тварин з двосторонньою симетрією тіла і виникнення перших хордових тварин. У палеозої стався вихід рослин і тварин на сушу. І найважливіші ароморфозів були пов'язані з освоєнням живими організмами сухопутної середовища. У рослин це - поява захисної покривної тканини, механічної тканини, яка проводить (судинної) тканини,

Популярні есе

    Креативне опрацювання та впровадження технологій тестування в курсі географії 8 клас

8 Клас Тема 1. 1. Які мегоді дослідження Використовують в учбових закладах? а) довідніковій; б) експедіційній; вдрадіційній; г) аеро та

Особистісно-орієнтований підхід в навчанні історії

Виступ екологічної агітбрігаді

На сцену під музичний супровід Виходять учасники агітбрігаді. Учень 1. Хоч іноді, хоч раз в жітті На самоті з природою

Улюблений день тижня (Другий варіант)

Мій улюблений день тижня, як це не дивно, - четвер. В цей день я ходжу зі своїми подругами в басейн.

нові твори

екзаменаційні твори

    Сила любові в художньому світі Ф. І. Тютчева

Кожен поет, письменник створює в своїй творчості особливий світ, в рамках якого намагається образно переосмислити хвилюючі його проблеми, знайти їх

Я люблю Україну пізнавально-розважальний Захід Ведуча: Здоровенькі були, любі друзі! Доброго вам здоров'я Правда, чудові ЦІ фрази? Смороду нас збліжують

Концепція впровадження медіаосвіти в Україні

1 Ахматова писала про Пастернака так: Він нагороджений якимось вічним дитинством, Тієї щедрістю і пильністю світил, І вся земля була

Статистика

Схожі статті