Наталія Смирнова
«Філімонівська кінь». Інтегроване заняття по знайомству з філімоновской іграшкою в другій молодшій групі
Методичні завдання. продовжувати знайомити дітей з народними промислами на прикладі філімоновской іграшки. познайомити з характерними особливостями філімоновской іграшки. вчити дітей створювати характерний візерунок філімоновской іграшки. виховувати дбайливе ставлення до народного спадщини, збагачувати словниковий запас, активізувати мова дітей, закріпити вміння чергувати однорідні предмети за кольором.
- Сьогодні ми з вами, хлопці, продовжимо нашу подорож в чарівну країну Народних майстрів. Сьогодні ми з вами побуваємо в д. Філімонова Тульської обл.
Темний ліс, пагорби, косогір.
Ліплять там з глини іграшку
І розписують досі.
Подивіться хлопці, це-філімонівська іграшки. називатися за назвою д. Філімонова (можна розповісти дітям легенду про діда Філімонов). Ліплять іграшку з месной глини. потім обпалюють, а потім розписую прямо по шару необробленої глини.
(Вихователь пропонує дітям уважно розглянути іграшки)
Поки діти розглядають іграшки. вихователь Новомосковскет вірш:
Ти звідки прийшла
Вся проста, без хитрих витівок,
З довгою шиєю і розписна
Для гри і забави дітей.
Я тебе полюбив в ранньому детстве-
Майстринею прабаба була,
Ти до мене перейшла у спадок
Від красивих людей з села.
Для тебе не страшні відстані,
Ти від предків далеких часів.
Ці глиняні статуї,
Дзвонярській Русі передзвін.
Зверніть увагу, хлопці, у всіх філімонівська іграшок довгі шиї. маленькі голови і короткі ноги. Візерунок роспісі- кольорові смуги. Червоні, жовті, зелені; рідше сині. Зараз ми з вами теж будемо прикрашати філімонівська коня. Спочатку ми з вами візерунок будемо викладати. (Дітям пропонується дидактичний посібник "філімонівська кінь")
Вихователь звертає увагу дітей, що смуги кзора чергуються за кольором.
Після того, як діти виклали візерунок на посібнику вихователь запрошує дітей до мольберта і пропонує їм розписати силует коня фарбами.
Молодці! А зараз я хочу звернути вашу увагу на ще одну особливість філімоновской іграшки. На відміну від димковской все філімонівська іграшки-свистульки. Давайте ми з вами, прощаючись з чарівною селом Філімонова посвист в свистульки.
У висновку можна провести індивідуальні бесіди з дітьми, попросити їх порівняти димковскіе і філімонівська іграшки.
Заняття проведено в рамках проекту "Країна народних майстрів"
Проект по пізнавально-мовному розвитку дітей в процесі знайомства з філімоновской іграшкою Мета проекту: Ознайомити дітей з філімоновской іграшкою, розповісти дітям про походження промислу. Розширювати уявлення про народну.
