Для чого зайцям потрібні вовки та лисиці?
Організація: МБДОУ «Арский дитячий сад №8»
Населений пункт: Республіка Татарстан, м Арск
Цілі: Пояснити, що в природі все взаємопов'язано; в ній немає «зайвих» чи «шкідливих» тварин; тренувати дітей в підборі порівнянь для найбільш точного опису предмета.
Передавати в русі особливості музики, рухатися ритмічно, дотримуючись темп музики, кути залу і коло; розширювати руховий досвід; розвивати слухове сприйняття; виховувати інтерес до хороводні пісням і спонукати їх інсценувати.
Матеріали та обладнання: костюм Вовка; іграшки (заєць, лисиця, ведмідь, вовк); папір білий розміром в альбомний аркуш, фарби акварельні.
Музичний супровід: «Марш», Д. Кабалевського; музика для передачі характеру і виду диких тварин; пісня «Урожайна» (муз. А. Філіпенко, сл. Т. Волгіної).
1. Вхід дітей під «Марш», муз. Д. Кабалевського.
-Розгляньте іграшки-зайця, лисицю, ведмедя, вовка.
-У кого самий пишний хвіст? Правильно, у лисиці (діти зображують лисицю під музику)
-У кого найдовші вуха? Правильно, у зайця (діти зображують зайця під музику)
-Хто живе взимку в барлозі? Правильно, ведмідь (діти зображують ведмедя під музику)
-Що їдять вовк і лисиця? Чи можна вовка та лисицю назвати шкідливими тваринами? (Діти сідають на стільці, а ребёнок- вовк і дитина-лисиця одягають на стороні костюми)
2. Вихователь: (без музики)
Бесіда про вовків і зайців.
-Добре, коли в природі є і вовки, і зайці. Вовки, харчуючись найбільш слабкими, хворими зайцями, сприяють виживанню інших зайців. Здорові зайці, тікаючи від вовків, сприяють вимиранню найбільш слабких, хворих вовків і життя інших
вовків. Далеко не всі спроби вовка впіймати зайця виявляються успішними, найчастіше зайці тікають.
-Які казки склали про цих тварин люди?
-А зараз ми пограємо в гру «Зайці та вовк»
Вибігає «вовк» (звучить відповідна музика)
-О! Хто це мене кликав. (Співає або говорить речитативом з характерними жестами і рухами)
Я кошлатий сірий вовк!
Я в зайчат знаю толк!
Всі вони-стриб та скок,
Потраплять мені на зубок.
Муз. А. Александрова, сл. Г. Демикіной)
-А-а-а! Ось ви де! (Намагається ловити дітей)
_Подожді, вовк! Ти неправильно граєш. Стань ось тут, в кінці майданчика, і чекай: ловити можна тільки тоді, коли зайці підійдуть близько, а я голосно скажу: «Вовк! Поскакали зайці!
(Звучить музика зайчат)
На зелений на лужок,
Травку щипають, їдять,
Чи не йде вовк.
Вовк! (Вовк вибігає і ловить дітей)
- Але ж зайці в лісі повинні боятися не тільки вовка, але і лисиці.
3. Рухлива гра «Лисиця і зайці»
Діти повинні стрибати, петляти, ховатися, тікати.
Вихователь і музичний керівник разом співають:
- На лісовій галявині розбіглися зайчика. Ось які ці зайчики зайчика -побегайкі. (Стрибають) Сіли зайчики на лужок, риють лапкою корінець. Ось які лапки, лапкі- царапки. (Сидять, роблять рухи руками, ховаються). Раптом біжить лісічка- руда сестричка.
Дитина шукає зайців і співає: «Де ж, де ж зайчика? Зайчика-побегайкі? Ах, ось ви де! »(Наздоганяє під музику зайчат).
Розгляд картин «Вовки» (звучить відповідна музика для фону)
-Хлопці, а тепер тихенько поспостерігаємо геть за тими тваринами (розглядання картини (ілюстрації) «Вовки»). Що зігріває вовка взимку? (Густа, щільна, тепла шерсть.). Колір шерсті він не змінює, вона залишається сріблясто сіркою. На кого полюють вовки? (Вовки полюють на великих тварин: оленів, лосів.) У них довгі сильні ноги, і вони довго можуть бігти за здобиччю, недарма кажуть, що вовка ноги годують. Вовки полюють зграєю, вони оточують здобич і нападають на неї. Сплять вовки на снігу, вкривають ніс і лапи своїм пишним хвостом. У вовчій зграї завжди є вожак. Це самий сильний, розумний і досвідчений вовк. Інші слабкі вовки йому підкоряються.
-Якщо вовки добувають собі їжу шляхом полювання, то ми, люди, восени збираємо багатий урожай і запасаємося на зиму.
Ми по колу підемо,
5. Хоровод. Пісня «Урожайна».
1. Ми кошики несемо,
Хором пісеньку співаємо.
І на зиму запасаємося.