За великим рахунком стратегії дві.
Перша - це пограти в папараці. На мій погляд, найцікавіший портрет можна отримати під час фоторепортажу, коли дитина залучений і захоплений улюбленою справою. До речі, батько краще будь-якого фотографа знає переваги свого малюка і має більше часу за ним спостерігати.
Одна дитина любить грати
в залізницю
іншого тягне
малювати
А кого-то захоплюють і емоційно
чіпляють шахи
Переваги цього підходу: абсолютно природне реагування дитини, яскраві вираження емоцій через міміку і пантоміма.
Недоліки: важко контролювати освітлення, задній план часто псує знімок.
Подолати ці недоліки можна:
Підлаштовуватися під сприятливі умови освітлення, фотографуючи на вулиці в умовах м'якого освітлення, або використовувати освітлення від вікна (у вечірні та ранкові години, днем, коли «сонце в молоці» (затягнуте легкою пеленою хмар).
Боротися з непривабливими задніми планами:
Використовувати компактну композицію,
залишати в кадрі найголовніше
Фотографувати на природі
(Задній план або вписується в композицію,
або розмивається через велику відстань до нього)
Затуляти задній план елементами
переднього плану, використовуючи їх як рамку
Інший підхід до створення портрета - зробити так, щоб дитина вам позував, але робив це невимушено, як в грі.
Переваги цього способу: дитина чисто одягнений і вмиті, сприятливі умови освітлення створені заздалегідь, питання з заднім планом також вирішене.
Складність: діти або не вміють позувати, або роблять це шаблонно, неприродно.
Рішення: зробити позування елементом гри або частиною процесу спілкування можна легко і невимушено, використовуючи такі прийоми:
1. Перетворюємо фотосесію в процес спілкування. Для цього фотоапарат жорстко закріплюється на штативі або будь-якому стійкому предмет, наприклад, стільці. Дитину краще посадити на маленький стільчик, а фотографу сісти прямо на підлогу. Все повинно бути готове до зйомки: вирішені питання освітлення і композиції, камера сфокусована на різкість. По суті, тільки один палець і залишається за фотографа. Ви просто спілкуєтеся з дитиною, щоб він забув про те, що його фотографують. Я зазвичай питаю про улюблених заняттях дітей, мультфільми та їх персонажах. Як правило, дитина починає не тільки розповідати, але й показувати, висловлювати своє ставлення до цього.
Ось як дитина може описати свого улюбленого мультяшного героя:
2. Граємо. Дітям легше розіграти чиюсь роль, ніж зобразити щось навмисно.