Часто у батьків виникає сильна тривога в разі, коли їх карапуз вперто відмовляється розмовляти, обмежуючись пару складами, хоча за віком йому вже пора розмовляти цілими фразами. Дитина ні в яку не хоче говорити, що його не припрошує!
Якщо ви звернулися за допомогою до фахівця, і він не виявив явних відхилень у розвитку і здоров'я, то треба просто трохи допомогти малюкові, щоб у нього прокинулася тяга до ораторства.
Але, давайте пройдемо по шляху становлення мовлення у дитини.
З народження дитина чує різні звуки - окремі слова і мова оточуючих людей. На початковому етапі слова для нього просто звуки, значення яких малюк не розуміє, потім з часом він починає їх запам'ятовувати і намагається їх відтворювати. Рухаючи мовою, дитина відтворює склади, які він хоче скласти докупи.
Але для відтворення осмисленої навіть невеликої фрази має пройти немало часу.
Значна кількість батьків, якщо їх малюк мовчить, сильно переживають. І шукають методи, що дозволяють швидко навчити говорити дитини.
Якщо дитина не має серйозні відхилення в розвитку, пов'язані з хронічними захворюваннями або, якщо він не глухий, то, звичайно, він все-одно заговорить, може пізніше, ніж інші однолітки.
Інша справа, що з'явилася мова буде сумбурна і незрозуміла, звуки будуть заміняти один одного і пропускатися. Найчастіше, пізно заговорили діти - в групі ризику по серйозних помилок читання і письма.
Спочатку у дітей розвивається «розуміння» слів - пасивна форма мови. Однорічний карапуз вже все розуміє, що говорять оточуючі. Він сприймає і запам'ятовує все, що чує - мова батьків, назву героїв з казок, імена оточуючих, назва речей. І він починає потихеньку опановувати на активну форму мови - безпосередньо умінням говорити.
І перехід від пасивної форми до активної форми обов'язково переходить як кількість в якість.
Тому, якщо малюк не реагує на прохання "скажи", то треба працювати з інструкцією "покажи".
Тут важливо якомога більше з дитиною спілкуватися і вчити його розуміти все нові і нові слова. І спілкування не повинно зводитися до примусу дитини повторювати за вами слів.
Промовляючи слова, показуйте їх, так дитина швидше запам'ятає. Чуючи регулярно «пізнавальну» мова батьків, дитина, яка не хоче говорити, швидше відчує і своє бажання висловитися і потім порадує вас великим словниковим запасом.