Діагностичні матеріали щодо виявлення причин неуспішності (доповіді)

Діагностичні матеріали щодо виявлення причин неуспішності школярів

Тобто Саженіна, ММЦ

Анкета №1 по виявленню причин неуспішності учнів

3 З яких предметів не встигаєте за чверть _____________________________

4. Скільки часу витрачаєте на підготовку предметів в цілому ___________________.

5. Скільки часу готуєтеся з тих предметів,

за якими не встигаєте за чверть ______________________________

6. У чому бачите причину неуспішності (підкресліть потрібне):

- поточна занедбаність матеріалу

-мало готуєте домашнє завдання

-зовсім готуєтеся будинку

-не знаєте навчальний матеріал

-не знаєте пояснення вчителя

-учитель до вас неуважний і недоброжелателен

-не хочете навчатися в загальноосвітній школі

-не володієте навчальними навичками (вкажіть якими) _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

-інші причини (вкажіть які) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7.Есть чи контроль з боку батьків за вашими шкільними справами:

8. Які можливості вам надають вчителя

для виправлення ситуації, що склалася (вкажіть з предметів)

Анкета №2 по виявленню причин неуспішності учнів

1.Прізвище, ім'я, клас

2. За яких предметів не встигаєш?

3.В чому бачиш причини неуспішності?

4.У чому відчуваєш конкретні труднощі за вказаною предмету (предметів)?

5. До кого звертаєшся по допомогу, щоб виправити ситуацію?

6. Хто і як тобі допомагає в навчальній діяльності?

7. Твоє ставлення до школи, в якій ти навчаєшся, до вчителів?

8.Твоё ставлення до навчальної праці:

- любиш або не любиш вчитися

-які предмети подобаються

-які не подобається

-читаєш ти додаткову літературу, яку?

- читаєш ти худ. літературу?

-скільки часу витрачаєш на уроки, чому стільки?

- із задоволенням чи ні береш участь в роботі на уроці?

- що тобі більше подобається:

  • відповідати на уроках або слухати вчителя
  • слухати відповіді учнів
  • відповідати письмово або усно

9.Перечислите гуртки, факультативи, доп. заняття, курси за вибором, секції, які ти відвідуєш.

10. Перерахуйте свої заняття у вільний час

Анкета для вчителів

з проблеми неуспішності учнів за навчальний семестр

1. Перерахуйте невстигаючих по вашому предмету.

2. Назвіть причини неуспішності по кожному учневі

3. Перерахуйте всі заходи, які ви зробили з попередження неуспішності.

4. Як будуєте індивідуальну роботу з неуспевающим учнем:

-в позаурочний час?

5. Які відносини у вас складаються:

- з його батьками?

- з класним керівником неуспішного учня

Анкета для батьків

Шановні батьки! Будемо вдячні вам за відповіді на наші запитання

1. Прізвище, ім'я дитини

2. Коло інтересів вашої дитини?

3. Допишите пропозиції:

-моя дитина любить.

-моя дитина хоче.

4. З чим дитина справляється легко?

5. Що викликає труднощі у вашої дитини?

6. Як ви думаєте, з чим пов'язана неуспішність дитини з будь - якого предмету?

7. Які зусилля докладає ваша дитина, щоб усунути проблеми в навчанні?

8.Кто і яку допомогу йому надає в рішенні навчальних проблем?

9 Чи влаштовують вас відносини:

-між вами і дитиною

-між вчителями та дитиною

-між однокласниками і дитиною