11. Чим можна заповнювати бланк
На ЄДІ допускається використання гелевою, капілярної або пір'яний ручки, а на ЦТ можна використовувати тільки гелеву. Я вже писав про учня, який вважає, що він отримав низький результат на ЦТ тому, що сканер не пізнав все мітки його гелевою ручки.
Наші абітурієнти можуть здати в резервний день тільки один тест ЦТ.
Ось кілька випадків з моєї практики. Дуже хороша учениця відразу після тесту з російської мови потрапляє в лікарню, де їй вирізають апендицит. Тест з математики вона переносить на резервний день, а на тест з фізики збігає з лікарні, так як два тести перенести не можна. Якби напад у неї почався на кілька годин раніше, то рік їй довелося б пропустити. Ще один учень захворів наприкінці травня на вітрянку, але приховав це, так як в цьому випадку він не зміг би здавати тести - контакт з оточуючими йому був заборонений.
Крім цього, я вже кілька разів писав, що багато дівчат в критичні дні відчувають себе вкрай погано, їх інтелектуальні можливості різко знижуються. Але перенести іспит з цієї причини вони не мають права.
Достроковий період-8 травня резервний день з усіх предметів.
Не варто думати, що додатковий період і резервні дні - це одне і те ж. В резервні дні учасники здають іспити в разі збігу обраних іспитів в один день, неявки на іспит з поважних причин і т.п. (Наприклад, якщо учасник не зміг завершити іспит через хворобу).
Крім того, якщо випускник поточного року отримує результат нижче мінімальної кількості балів з одного з обов'язкових предметів (російська мова або математика), то він може перездати іспит в цьому ж році в резервні дні.
Російський абітурієнт на сайті ЄДІ може задавати різноманітні питання, і йому докладно відповідають. Крім цього, на сайті ЄДІ є розділ «часто зустрічаються питання». У нашого абітурієнта таких можливостей немає. Можна тільки відправляти електронне звернення, як і в будь-який інший державний орган.
14. Поєднання випускних і вступних іспитів
Відразу після закінчення школи наші учні здають 4 випускні іспити, потім проводиться випускний вечір і через день після нього починаються тести ЦТ. При цьому в абсолютній більшості шкіл випускні іспити проводяться формально, учні за допомогою вчителів легко списують на потрібну оцінку (доказ - істотна розбіжність між оцінками в атестаті і результатами ЦТ). Отже, менш ніж за 4 тижні випускник здає 7 іспитів, з яких 4 сенсу, як правило, не мають мало. Але часу на повторення, узагальнення і систематизацію матеріалу перед трьома головними іспитами у абітурієнтів практично немає. Думаю, що це - одна з причин вкрай низьких результатів на ЦТ. Нагадаю, що в СРСР після випускних іспитів у школярів був місяць на підготовку до вступних іспитів у ВНЗ.
Єдиний державний іспит - це одночасно випускні шкільні іспити, що роблять значний вплив на оцінки атестата, і вступні іспити до ВНЗ. Школярам не доводиться брати участь в містифікації під назвою «випускні іспити», у них достатньо часу для підготовки до тестів, і випускний вечір проходить після іспитів у формі загальнонаціонального свята, а не як у нас, зім'ято між іспитами.
15. Графік проведення іспитів
Перший тест ЦТ здається через день-два після випускного вечора, потім здається ще два тести, причому часто між тестами перерву два-три дні (а іноді і один), і учні не встигають не те що повторити, а не можуть навіть фізично і психологічно відновитися. Для повторення і систематизації матеріалу абітурієнтам потрібна хоча б тиждень між тестами і ще тиждень між випускним вечором і першим тестом. Такий графік ЦТ нескладно скласти, якщо проводити в один день тести з кількох предметів: наприклад, з історії, біології та фізики.
Розклад ЄДІ для абітурієнтів теж незручно і не дуже відрізняється від ЦТ: між іспитами три-чотири дні, перший іспит мало не через день після закінчення навчального року. Правда, в один день можуть проводитися тести з різних предметів. Наприклад, в цьому році в один день проводилися іспити з фізики та з іноземних мов, в інший день - інформатика, біологія, історія. Але якщо абітурієнт бажає здати і історію, і біологію, то один з цих іспитів він може здати в резервний день!
Але є і кілька суттєвих відмінностей, про які наші абітурієнти можуть тільки мріяти. По-перше, в Росії можлива дострокова здача ЄДІ. У достроковий період проводяться іспити з усіх 14 предметів ЄДІ. Учасники ЄДІ дострокового періоду дізнаються свої результати в травні, не чекаючи підсумків основної хвилі.
Достроково здати ЄДІ мають право: випускники вечірніх (змінних) шкіл, які призиваються на військову службу; виїжджають на російські або міжнародні спортивні змагання, конкурси, огляди, олімпіади та тренувальні збори; виїжджають за кордон на постійне місце проживання або для продовження навчання; направляються за медичними показаннями в лікувально-профілактичні та інші установи для проведення лікувально-оздоровчих і реабілітаційних заходів в період проведення державної (підсумкової) атестації; випускники загальноосвітніх установ РФ. розташованих за межами РФ, в державах зі складними кліматичними умовами.
По-друге, після основного етапу ЄДІ проводиться додатковий період. Здавати ЄДІ в цей період мають право випускники минулих років, іноземні громадяни, випускники організацій середньої професійної освіти, які з поважних причин не змогли взяти участь в основній період ЄДІ, і ті, кого повторно допустили до здачі ЄДІ в цьому році (наприклад, не здали ЄДІ в основний період через хворобу). Для проведення ЄДІ в додатковий період розроблені нові КІМ з урахуванням часових поясів та інших особливостей РФ. Екзаменаційні завдання за змістом відрізняються від завдань дострокового і основного періоду, але за рівнем складності вони абсолютно ідентичні.
16. Репетиційні тести. Консультації по ЄДІ
Щоб потренуватися у вирішенні тестів ЦТ, наш абітурієнт повинен обов'язково витратити гроші. Він може пройти платне репетиційне тестування в спеціальних пунктах або купити книги з тестами минулих років. При цьому після проходження репетиційного тесту білоруський абітурієнт не може розібрати свої помилки, так як винос з аудиторії умов тесту і чернеток заборонений.
Коли в цьому році я займався з російськими школярами, вони розповіли мені, що вони завжди заздалегідь знають тему завдання кожного завдання ЄДІ, а також те, скільки балів абітурієнтові принесе рішення кожного прикладу, і для цього ніякі витоку інформації не потрібні. Звичайно, я був сильно здивований і вирішив перевірити ще раз слова школярів.
з математики »і« Пояснення до демонстраційного варіанту ».
Демонстраційний варіант призначений для того, щоб дати уявлення про структуру майбутніх контрольних вимірювальних матеріалів, кількості завдань, їх формі, рівні складності. Структура роботи приведена в специфікації, а повний перелік питань - в кодифікатор вимог і елементів.
Варіант КІМ з математики складається з двох частин і містить 21 завдання.
Частина 1 складається з 10 завдань (завдання В1 - В10) з коротким числовим відповіддю, перевіряючих наявність практичних математичних знань і умінь базового рівня.
Частина 2 містить 11 завдань з матеріалу курсу математики середньої школи, які перевіряють профільний рівень математичної підготовки. З них п'ять завдань (завдання В11 - В15) з короткою відповіддю і шість завдань (завдання С1 - С6) з розгорнутим рішенням.
Правильне рішення кожного з завдань В1 - В15 оцінюється 1 балом. Правильне рішення кожного з завдань С1 і С2 оцінюється 2 балами, С3 і С4 - 3 балами, С5 і С6 - 4 балами.
Вірне виконання не менше п'яти завдань варіанту КІМ відповідає мінімальному рівню підготовки, який підтверджує освоєння випускником основних загальноосвітніх програм загального (повного) середньої освіти.
Структура варіанту КІМ допускає проведення іспиту як за повним текстом, так і тільки за частиною 1 для перевірки освоєння базового рівня.
До кожного завдання з розгорнутою відповіддю, включеному в демонстраційний варіант, дається можливе рішення. Наведені критерії оцінювання дозволяють скласти уявлення про вимоги до повноти і правильності рішень. Демонстраційний варіант контрольних вимірювальних матеріалів, система оцінювання, специфікація і кодифікатори допоможуть виробити стратегію підготовки до ЄДІ з математики.
Відповіді до завдань В1 - В15
Кожне із завдань В1- В15 вважається виконаним правильно, якщо вступник дав вірну відповідь у вигляді цілого числа або кінцевої десяткового дробу. Кожне вірно виконане завдання оцінюється 1 балом.
Рішення і критерії оцінювання завдань С1 - С6
Кількість балів, що виставляються за виконання завдань С1 - С6, залежить від повноти рішення і правильності відповіді.
Загальні вимоги до виконання завдань із розгорнутою відповіддю: рішення повинно бути математично грамотним, повним, зокрема, всі можливі випадки повинні бути розглянуті. Методи рішення, форми його записи і форми запису відповіді можуть бути різними. За рішення, в якому обгрунтовано отримано правильну відповідь, виставляється максимальне число балів. Правильна відповідь при відсутності тексту рішення оцінюється в 0 балів.
У критерії оцінювання конкретних завдань містяться загальні вимоги до виставлення балів.
При виконанні завдання можна використовувати без докази і посилань будь-які математичні факти, що містяться в підручниках і навчальних посібниках, що входять до Федерального перелік підручників, рекомендованих (допущених) Міністерством освіти і науки Російської Федерації.
- додано завдання базового рівня складності з короткою відповіддю, що перевіряє практичні навички застосування математики в повсякденному житті;
- змінений порядок завдань в екзаменаційній роботі (завдання з теорії ймовірностей перенесено на позицію 6, завдання з геометрії перенесені на позиції 5, 8, 10, 13);
- без зміни складності розширена тематика завдань С1, С3, С5, С6:
- без зміни складності розширена тематика завдання С4, в цьому завданні може бути присутнім пункт на доказ геометричного факту.
18. Відмінності в змісті тестів
У тестах з математики ЄДІ відсутня частина А (завдання з вибором відповіді), зате є частина С (завдання, в яких перевіряється не тільки відповідь, як в частині В, але і рішення задачі), що робить результати тестів з цих предметів більш об'єктивними. Наші тести з математики - це 18 завдань частини А і 12 завдань частини В.
На відміну від ЦТ на тестах ЗНО з математики дозволяється користуватися лінійкою. Наші абітурієнти в якості лінійки використовують паспорт.
На відміну від тестів ЦТ в завдання ЄДІ з іноземних мов включено аудіювання, що значно підвищує цінність іспиту. Кожен абітурієнт під час тесту отримує звуковідтворювальну апаратуру, аудіокасети або компакт-диски (CD) з матеріалами для виконання завдань.
Екзаменаційна робота ЄДІ з російської мови на відміну від ЦТ містить частину 3 (С1), яка складається з одного завдання і являє собою невелику письмову роботу (твір) щодо запропонованого тексту.
У тесті з фізики ЄДІ є частина С, в якій абітурієнт повинен не тільки знайти відповідь завдання, а й продемонструвати її рішення.
В ЄДІ є іспит з літератури. А в ЦТ такого іспиту немає.
19. Використання калькуляторів під час тестів
А ось інструкція для тестів ЄДІ зрозуміла і не допускає подвійного тлумачення.
«Непрограмовані калькулятор повинен забезпечувати арифметичні обчислення (додавання, віднімання, множення, ділення, добування кореня) і обчислення тригонометричних функцій (sin, cos, tg, ctg, arcsin, arcos, arctg).
Калькулятор не повинен надавати можливість збереження в своїй пам'яті баз даних екзаменаційних завдань і їх рішень, а також будь-який інший інформації, знання якої прямо або побічно перевіряється на іспиті.
Калькулятор не повинен надавати іспитів можливості отримання ззовні інформації під час складання іспиту. Комунікаційні можливості калькулятора не повинні допускати бездротового обміну інформацією з будь-якими зовнішніми джерелами ».
20. Що чекає ЦТ і ЄДІ в майбутньому
Серед найбільш ймовірних змін у Єдиний державний іспит - скасування тестової частини «А» в текстах з тих предметів, де вони ще залишаються. Представники Міністерства освіти Росії не раз висловлювали сумніви в її об'єктивності, стверджуючи, що правильну відповідь можна просто вгадати. Мабуть, підстави для цього дійсно були, так як в шкільному середовищі тестова частина отримала назву «Відгадайка».
До того ж уже в наступному році школярам може бути надана можливість здати диференційований ЄДІ з російської та математики. Учні почнуть вибирати ступінь складності іспиту в залежності від подальших планів. Частина випускників зможуть здавати іспит базового рівня, необхідний для отримання атестата. А в разі, якщо предмет знадобиться їм для вступу до вузу, вони зможуть здати поглиблений варіант. Передбачається, що при вступі до вищого технічного навчального закладу абітурієнту доведеться здавати профільну математику і базовий російську мову. А при вступі до гуманітарні вузи - навпаки - профільний російську мову і базовий рівень математики. На думку експертів, такий порядок полегшить життя школярам, які не пов'язують своє майбутнє з отриманням вищої освіти, і компенсує слабким учням скасування частини «А».
На думку російських чиновників, багато в чому саме це створює напругу навколо ЄДІ, так як діти вважають, що у них є тільки один шанс, і тому замислюються про списування та інших порушеннях.
Один такий центр уже відкрито в Сиктивкарі. найближчим часом вони з'являться в Махачкалі. Нальчику і П'ятигорську.
Школярі, які не отримали атестат в цьому році, зможуть повторно здати ЄДІ вже цієї осені саме в цих центрах. Однак такого шансу будуть позбавлені школярі, роботи яких були анульовані за шахрайство.
Як тільки такий пункт відкриється в Мінську. в нього будуть стояти черги бажаючих пройти тести ЗНО.
Рособрнадзор. щоб уникнути корупції і підвищити об'єктивність оцінки знань студентів, запропонував проводити екзамени у вищих навчальних за принципом ЄДІ: приймати їх будуть незалежні експерти. Зараз знання студентів оцінюють ті ж викладачі, які їх навчали, тому підсумкова оцінка не завжди виявляється об'єктивною, і щоб виправити ситуацію, найближчим часом розпочнеться проект незалежного оцінювання знань учнів. Іспити будуть проходити за участю сторонніх експертів - представників професійних асоціацій, майбутніх роботодавців. Причому мова йде як про випускних державних іспитах, так і про сесіях.
Сумний і простий висновок. Порівнювати ЦТ і Єдиний державний іспит - це все одно, що порівнювати «Запорожець» і БМВ, нехай і російського складання. Ми відстали і відстали дуже серйозно.