«Сьогодні викладачі атестують студентів, закривши очі на слабке знання предметів. Ситуація в системі підготовки фахівців важка. І вона не зміниться до тих пір, поки чиновники не перестануть вчити своїх дітей за кордоном », - вважає відомий Печорський історик і економіст Костянтин Радьков.
Вуз з підготовки сантехніків
- Костянтин Ісакович, у вас за плечима 43 роки викладацької роботи. Як, по-вашому, еволюціонує молодь? Що вона вдає із себе, якщо дивитися на неї, виключивши конфлікт батьків і дітей?
- Молодь, на жаль, стає гірше. І в основній масі складається з агресивних дикунів, які будь-яким способом хочуть урвати гроші і обміняти їх на блага. Телевізійна пропаганда, чи знаєте ... Що стосується інтелекту, то сьогоднішні випускники шкіл малоосвічені, знання їх не системні, а інтересу до навчання немає. Я починав педагогічну роботу в 70-і роки в сільських школах Подчерья і Каджерома. Тоді дітей, зацікавлених у навчанні, було відсотків 80. Зараз - від сили 10. Решта не хочуть вчитися ні платно, ні безкоштовно.
Поясню. Свого часу я працював в річковому училищі, план прийому в який на бюджетні місця становив 125 осіб. І були роки, коли за неуспішність ми виганяли по 80-90 учнів з усіх курсів. Тобто майже весь набраний курс! Хлопці не тягнули, вони знали: залік їм поставлять і так. І ставили, щоб директор не отримав наганяй, тому що освіта - система, де нижчий звітує перед вищим. І двієчників тримали до останнього.
Що вже говорити про комерційні вузах. Якщо студент заплатив, то хто його відрахує. Можна не ходити на заняття - і не ходять. Дайте диплом - і все! Професійна освіта перетворилося на просту видачу дипломів. За гроші.
Кроки для лікування
- Повернути регрес назад можливо?
- Захворювання загальне, системне. І лікувати потрібно державну систему, яка працює неефективно. Мало вимагати нескінченного вдосконалення педагогів: освіта - міст з двостороннім рухом, де вчитель і учень йдуть назустріч один одному. Тобто, якщо я хочу навчити, а студент вчитися не бажає, нічого не вийде. Як зацікавити студента?
Освіченій платити мінімум в 2 рази більше, ніж неосвіченому. А зараз монтажник вікон заробляє більше іншої людини з дипломом. Треба, щоб чиновники вчили своїх дітей тільки в російських вузах. І, нарешті, в рази скоротити вузи. Поголовне формальне вищу освіту - навіщо воно?
- Якось адміністратор одного готелю мені не без гордості сказала, що у неї працюють покоївки з вищою освітою.
- Я 14 років викладав в Печорському філії Московської академії водного транспорту. Готували на платній основі тільки економістів. Навіщо їх стільки? І ким вони працюють? Один замінює вікна, інший - сантехнік, хтось - в податковій, багато - в банках, інші - продавці.
- Хотіли вийти в люди - не вийшло.
- Ось тому вища освіта не повинна бути поголовним. А щоб ті, хто його отримав, працювали за фахом, треба відновити систему розподілу випускників.
- Костянтин Ісакович, ви економіст. Давайте обговоримо економічне становище республіки.
- Про економічний стан Комі можна судити дивлячись на те, як з республіки біжать її жителі: немов щури з тонучого корабля. Нової республіканської влади треба домагатися нормального розподілу фінансових потоків.
Подивіться, в США будь-який штат віддає в центр 11% доходу. У нас - більшу частину. Як розвиватися? Не треба пробивати нашу територію в федеральні програми, а потрібно мати гроші на власні проекти та здійснювати їх. Скільки ми говоримо про Белкомур? І де цей Белкомур?
- Чому чиновники вміють тільки розподіляти фінансові потоки, тобто гасити чергові пожежі? Невже ніхто не в змозі передбачити розвиток територій і фінансувати їх?
- Це відбувається тому, що ще з 90-х років і до сьогоднішнього дня розвиток країни і її ресурси були спрямовані на збагачення верхівки. Ми прагнемо наздогнати Америку за кількістю мільярдерів і зовсім не дбаємо про майбутнє країни і її населення. Тому сьогодні за офіційними даними різниця в доходах між 10% багатих і 10% бідних в 17 разів. А багато економістів вважають, що і ця цифра занижена. На Заході ж вона - 6-8 разів.
Що стосується того, що можновладці не в змозі передбачити майбутнє, то можна стверджувати, що і не прагнуть - адже на їх вік найбагатших ресурсів Росії вистачить.