Аудиторам роз'яснили перспективи застосування професійного стандарту «аудитор»

Метою конференції було роз'яснення положень ПРОФСТАНДАРТ, обговорення порядку застосування стандарту в діяльності аудиторських організацій, а також перспектив його подальшого розвитку.

У конференції взяли участь директор Департаменту регулювання бухгалтерського обліку, фінансової звітності та аудиторської діяльності Мінфіну Росії Леонід Зіновійович Шнейдман. Керівник комісії з контролю якості Робочого органу САД Анна Юріївна Кунегіна. головний методист АНО «ЄАК» Олена Віталіївна Старовойтова. генеральний директор Аудиторської служби «СТЕК» Максим Миколайович Семенов. а також представники СРО аудиторів, керівники аудиторських організацій, представники вищих навчальних закладів та наукових кіл.

ШнейдманЛ.З. визначив у своєму виступі основні напрямки діяльності, на які вплине Професійний стандарт «Аудитор», і наголосив на значній ролі розробника Аудиторської фірми «СТЕК» в справі становлення національної системи кваліфікацій. Леонід Зіновійович зазначив, що вихід двох суміжних професійних стандартів - «Бухгалтер» і «Аудитор» - знаменує новий етап у розвитку бухгалтерської та аудиторської професії, що полягає по суті в оформленні цих професій.

Семенов Максим Миколайович. Генеральний директор Аудиторської служби «СТЕК» - компанії-розробника професійного стандарту «Аудитор», в своїй доповіді розповів про трудові функції, визначених стандартом, і формуванні штату аудиторської організації, кадрових документів і регламентів з урахуванням положень професійного стандарту.

Семенов М.М. запропонував покрокову інструкцію, де і які зміни потрібні в кадровій роботі та професійної діяльності в аудиторських фірмах для приведення у відповідність з ПРОФСТАНДАРТ. Перше, що необхідно виконати - провести моніторинг відповідності стандарту постановки робіт в компанії в частині трудових функцій і кваліфікаційних вимог, перш за все це стосується питання поділу функціоналу. На другому етапі необхідно розробити план по зближенню з вимогами стандарту кваліфікаційних характеристик, передбачених локальними актами компанії (перш за все штатним розкладом і посадовими інструкціями). На третьому етапі необхідно провести підсумкову оцінку, яка повинна стати регулярною.

Керівник комісії з контролю якості Робочого органу САД Кунегіна А.Ю. детально розповіла про взаємозв'язок професійного стандарту і системи зовнішнього контролю якості аудиторських послуг і необхідність відображення положень ПРОФСТАНДАРТ в системі зовнішнього контролю з боку СРО аудиторів. Як зазначила Анна Юріївна, прийняття стандарту вплине на такі елементи системи контролю якості послуг аудиторської організації, як «кадрова робота» і «виконання завдання». Наприклад, всі трудові функції в Стандарті містять вимоги про наявність атестата аудитора і членства в СРО, а в ряді випадків - атестата нового зразка. Таким чином, буде поставлена ​​крапка в суперечці між контролерами і перевіряються аудиторськими організаціями про наявність атестата у осіб, які проводять перевірки, методологів і інших співробітників, а не тільки в осіб, керівних компанією. Тепер ця вимога обов'язкова для виконання наглядових функцій, при консультуванні з складним і суперечливим питанням, для проведення оглядових перевірок і при проведенні моніторингу стану СВК, включаючи вибіркові інспекції окремих завдань. У зв'язку з цим СРО необхідно включити в документацію, яка регулює порядок проведення ВККР своїх членів, посилання на професійний стандарт; розробити процедури перевірки дотримання його вимог, а також організувати роз'яснення положень професійного стандарту.

Понікарова Марина Олексіївна. керівник групи розробників Професійного стандарту «Аудитор», розповіла про вимоги до освіти та навчання працівників аудиторської компанії, певні професійним стандартом і нерозривно пов'язані з функціональної картою професійного стандарту і присвоєними рівнями кваліфікації. Вимоги про навчання також нерозривно пов'язані з переліком знань, необхідних для виконання тієї чи іншої функції, в тому числі звідси випливають відмінності між даними узагальненими трудовими функціями.

Основною темою виступу була професійно-громадська акредитація освітніх програм і створення центрів оцінки кваліфікацій. Професійні стандарти є тільки одним із цеглинок формування національної системи професійних кваліфікацій. Особливе місце в майбутній системі професійних кваліфікацій повинні зайняти процедури професійно-громадської акредитації та незалежної оцінки кваліфікацій. Мета професійно-громадської акредитації - визнати освітню програму відповідає професійним стандартам і вимогам ринку праці, а мета оцінки - підтвердити, що рівень кваліфікації заявника відповідає вимогам відповідного професійного стандарту. Процедури є добровільними і проводяться відповідно до документами Національної ради при Президентові РФ по професійним кваліфікаціями. В області економіки Національною радою затверджено галузевий Рада з професійним кваліфікаціями фінансового ринку.

Схожі статті