Акалькулія і дискалькулия корекція

Акалькулія і дискалькулия

Близько 5% дітей в шкільному віці страждають таким рідкісним захворюванням як дискалькулия. Проявляється вона в нездатності здійснювати будь-які обчислювальні операції, нерозуміння рахунку і не розрізненні цифр. Якщо ж людина не мала ніяких труднощів з рахунком, був розумово розвинений, але в результаті якоїсь хвороби або травми втратив цю здатність, то тут вже мова йде про акалькулія. Перш за все, акалькулия характеризується розладом рахунки, а дискалькулия - можливістю оволодіти ним.

Акалькулія є придбаним порушенням мозку, при цьому втрачається здатність до простих арифметичних дій, дискалькулия же відрізняється тим, що втрачається будь-яка можливість дитини навчити математичних дій, нерідко проблема доповнюється неможливістю розпізнавати букви.

Як правило, акалькулія супроводжує психічне відхилення, в результаті якого у дорослої уражаються деякі ділянки мозку, що відповідають за числа і рахунок. Існують дві форми акалькулія.

Перша форма - первинна акалькулия. Спостерігається при ураженні тім'яно-потиличної-скроневих відділів кори головного мозку, при цьому людина відчуває труднощі в самих простих математичних операціях, не розуміє структуру чисел, може переплутати арифметичний знак.

Вторинна акалькулия може виникнути на тлі розлади психіки. Наприклад амнезії, в цьому випадку людина може плутати цифри, оскільки вони йому будуть схожі по написанню. Або засмутиться рахунок в розумі, він не може правильно виконати лічильну операцію.

Також акалькулия виникає згодом важкої травми, в результаті якої втрачаються всі математичні здібності, набуті раніше. Людей з акалькулией не можна назвати розумово відсталими, просто вони відчувають деякі проблеми в обчисленнях, їм дуже важко з перерахунком грошей, запам'ятовуванням цифр.

Дискалькулія ж, на відміну від акалькулія проблема, яка зароджується ще в юному віці. Дискалькулія у дітей виражається в тому, що їх практично неможливо навчити математики, мозок просто не приймає цю інформацію. Це вроджена проблема, яка залишається на все життя. Дуже часто це порушення зустрічається у дітей з генетичною схильністю до захворювання, внаслідок чого виявляється розумова відсталість. Вони не тільки не можуть порахувати, але їм важко визначити, де право, а де ліво, в зв'язку з цим не можуть сказати час на годиннику, погано розпізнають геометричні фігури, деякі букви схожі їм по написанню.

Загальні ознаки дискалькулии:

• 
  нездатність виконувати деякі обчислювальні операції;
• проблеми з ідентифікацією цифр (1 схожа на 7; 4 схожа на 9);
• труднощі в простих обчисленнях, пов'язані з неможливістю назвати знак або символ, пояснити математичне дію.

Найчастіше це захворювання вимагає корекції у дітей, а саме участь фахівців, які проведуть обстеження навичок дитини: пам'яті, мовлення, письма, читання, арифметики за допомогою спеціальних тестів і зроблять висновки про можливість досягти будь-якого результату в лікуванні. У корекції дуже важливо підібрати комплекс занять, які будуть спрямовані на усунення порушень та активізацію дії мозку.

Читання зміцнює нейронні зв'язки: