11 порад, як виростити слухняного дитини.
Королівські правила.
Попросіть дитину уявити собі, ніби він король і весь світ підпорядкований йому. Запропонуйте йому назвати три речі, які він зробив би. Чи потрібні правила і, якщо потрібні, то які? Як було б діяти з тими, хто їх порушує? Ви побачите, що діти досить рішучі в таких питаннях, і тоді, якщо це можливо, застосуєте деякі з цих правил до повсякденного життя.
Чи не прикидайтесь.
Використовуйте слова.
Часто ми вважаємо, що наші діти самостійно дізнаються багато тому, що це важливо, а самі забуваємо говорити з ними про це. Ми повинні обговорювати питання про повагу, незалежно від того, виявляють його до нас чи ні. Зверніть увагу дітей на те, з якою повагою спілкуються один з одним кандидати в президенти: вони обмінюються рукостисканнями, поглядами, вони прислухаються до суперників і беруть із цього уроки. Нам слід обговорити і ті випадки, коли поваги не виявляють: звертаються по імені, використовують людей, говорять про те, що незрозуміло співрозмовнику і відносяться до нього зневажливо.
Слова можна підкріпити діями. Розіграйте ситуацію в ролях: тоді ви побачите, що відчувають учасники «гри». Наприклад, якщо мама неодноразово просить, щоб діти акуратно повісили одяг, а вони ігнорують її, що вона відчує? Якщо з дитиною не хочуть грати інші діти, що відчує він? Якщо хтось мило подякує вам за те, що ви зробили, відкриє перед вами двері, підніме то, що ви упустили, як ви до цього поставитеся? Обговорюючи зі своїм малюком приклади, використовуйте відповідні слова для опису проявів поваги або неповаги. Це переконає вашу дитину в тому, як важливо чемно поводитися і не дасть йому замкнутися в собі.
Батьки і діти
Навчіть дитину ділитися і допомагати іншим.
Нехай ваші діти зберуть старий одяг, непотрібні іграшки і віддадуть їх у місцеву благодійну організацію. Це хороший спосіб привернути дітей до діяльності, яка виховує співчуття і повагу до ближніх. Дуже важливо, щоб з раннього віку діти звикали не тільки брати, а й віддавати. Це також навчить їх проявляти повагу і турботу до людей не тільки з нашого близького оточення.
Гідність.
Багато з тих, з ким тривалий час грубо поводилися, втратили повагу до себе. У книзі «Навчання дитини цінностям життя» (Teaching Your Children Values) Річард і Лінда Ейр розповідають про одну дитину, який постійно погано говорив про себе. Річард вирішив протягом тижня записувати все його негативні висловлювання. В кінці тижня він показав хлопчикові записи. Хлопчик сказав, що це жахливо, і якби хтось посмів вимовити подібне про його друга або родича, він не допустив би цього. І лише потім хлопчик зрозумів, що говорив це про себе. Невже дитина повинна примиритися з тим, що він відчуває себе нижчим істотою? Поспостерігайте за всіма словами і справами - навіть за вашими власними. Не забувайте про поради по підняттю дитячої самооцінки.
Обговоріть з дитиною, що таке співчуття.
Знайдіть героїв в реальному житті.
Складіть список спортсменів, артистів, співаків, які не вирізняються скромністю. Потім складіть список відомих і скромних людей. Поговоріть зі своєю дитиною про те, в чому полягає відмінність між цими людьми і що у них спільного. Обговоріть, що могли б зробити самі зарозумілі люди, якби побажали стати гідними для наслідування. Пізніше, попросивши дитини діяти «так-то і так-то», ви нагадаєте йому про реальних людей, яким варто наслідувати.
Розташовуйте до відвертості.
Часто діти не бажають в чому-небудь визнаватися. Марія, наприклад, постійно заявляє: «Це не я», про який би проступок не йшлося мова. Дізнавшись, що «хтось» поклав іграшки в інше місце, я хотіла похвалити цього «когось», оскільки це виявилося непоганою ідеєю. Але ж ніхто не захоче зізнатися, вважаючи, що я буду лаяти або карати його. Нарешті Марія сказала мені, ніби це Олександр, хоча я знала, що це не так. Я хвалила Олександра, кажучи йому, який він молодець. Марія не вірила своїм вухам. Марія підійшла до мене і сказала, що це зробила вона. Марія і зараз не завжди чесна, але вона запам'ятала той день і віддає собі звіт в своїх вчинках, як в хороших, так і в поганих.
Заохочуйте самодисципліну.
Напишіть, в яких з трьох областей життя вам не вистачає самодисципліни. Попросіть вашого дитини зробити те ж саме. Наприклад, ви могли б проводити менше часу перед телевізором, скоротити вживання шкідливої їжі і більше займатися фізичними вправами. Обговоріть з дитиною його список, а також зміни, які він повинен внести в своє життя. План повісьте на дверцята холодильника. Заохочуйте дитини до того, щоб він постійно приділяв увагу питанню самодисципліни. Тоді він зрозуміє, що мотивація гарної поведінки може виходити від нього самого.
Виховання поваги до власності.
Дітей потрібно вчити ставитися з такою ж повагою до речей, як і до людей. Покажіть їм, як правильно зберігати книги на полицях. Змушуйте їх в кінці дня складати іграшки. Дозвольте їм допомагати вам прибирати будинок. Навчіть їх обов'язково повертати чужі іграшки. Основи розуміння такого роду поваги до речей зроблять вашу дитину «більш слухняним», коли йому доведеться прибирати або повертати іграшки в цілості й схоронності. Часто діти задають питання «чому». Якщо ви відповісте: «Не одягнеш це, тому що я так сказала», дитина підкориться менш охоче, ніж почувши: «Не одягнеш це, адже ти ж не хочеш забруднити в саду гарний одяг».